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      1. 2024教師招聘筆試:教育法規(guī)知識(shí)(1)

        來(lái)源:招教網(wǎng)時(shí)間:2023-09-01 16:14:56責(zé)任編輯:zz146

        關(guān)鍵詞: 全國(guó)招教

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        學(xué)生的權(quán)利

        (一)受教育的權(quán)利以及對(duì)權(quán)利的保護(hù)

        1.中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法享有平等的受教育機(jī)會(huì)。

        2.凡是有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的適齡兒童、少年,不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利,并履行受教育的義務(wù)。

        3.縣級(jí)人民政府教育行政部門(mén)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府組織和督促適齡兒童、少年入學(xué),幫助解決適齡兒童、少年接受義務(wù)教育困難,采取措施防止適齡兒童、少年輟學(xué)。

        4.禁止用人單位招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育適齡兒童、少年。

        5.父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人受教育的權(quán)利,必須使未成年人依法入學(xué)接受并完成義務(wù)教育,不得使在接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)。

        6.學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的受教育的權(quán)利,關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,對(duì)品行有缺點(diǎn),學(xué)習(xí)困難學(xué)生,應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助、不得歧視,不得違反法律和國(guó)家規(guī)定開(kāi)除未成年學(xué)生。

        7.受教育者的權(quán)利

        (1)參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng),使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書(shū)資料;

        (2)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金;

        (3)在學(xué)業(yè)成績(jī)和品行上獲得公正評(píng)價(jià),完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū);

        (4)對(duì)學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門(mén)提出申訴,對(duì)學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益,提出申訴或者依法提起訴訟;

        (5)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

        (二)受教育者的義務(wù)

        (1)遵守法律、法規(guī);

        (2)遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長(zhǎng),養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣;

        (3)努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);

        (4)遵守所在學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)的管理制度。

        (三)其他權(quán)利

        1.教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生人格、不得歧視學(xué)生,不得實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。

        2.學(xué)校、幼兒園、托兒所得教職工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán),不得對(duì)未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。

        3.任何人不得在中小學(xué)校、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動(dòng)室和其他未成年人集中活動(dòng)的場(chǎng)所吸煙、飲酒。


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