關(guān)鍵詞： 教師資格證

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從地形角度分析山地迎風(fēng)坡從山麓到山頂降水量呈“少-多-少”變化原因。

在山麓平緩地區(qū)，濕潤(rùn)氣流抬升作用弱，降水少；隨地勢(shì)升高，濕潤(rùn)氣流抬升作用增強(qiáng)，降水增多；在地勢(shì)較高處，氣流因之前形成了降水，水汽含量降低，降水減少。

乞拉朋齊被稱為“世界雨極”，試分析其降水多的原因。

乞拉朋齊地處山地的迎風(fēng)坡，來自印度洋的暖濕氣流受山地阻擋被迫抬升，形成大量降雨。

試總結(jié)地中海氣候的分布規(guī)律及其特征。

規(guī)律：南北緯30～40度之間的大陸西岸。

特征：夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨。

試總結(jié)溫帶海洋性氣候的分布規(guī)律及其特征。

規(guī)律：南北緯40～60度之間的大陸西岸。

特征：全年溫和濕潤(rùn)。

試分析全球變暖的形成原因及其影響。

原因：①人類大量燃燒煤、石油等礦物燃料；②森林面積減小。

影響：①兩極冰川融化；②海平面上升；③淹沒沿海低地。

2025教資上岸大本營(yíng)

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