關(guān)鍵詞： 教師資格證

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• *考試時間不清楚？
• *成績看不懂？
• *考試內(nèi)容沒有掌握？
• *拿證之后何去何從？
• *別人上岸也這么難？

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教資筆試考試中教學(xué)設(shè)計題分值比例大，其中教學(xué)設(shè)計占40分，是考試的重點。

初中地理

題目

材料一：《義務(wù)教育地理課程標準(2011年版)》課程內(nèi)容中“認識大洲”的標準要求：運用地圖等資料簡述某大洲的緯度位置和海陸位置。運用地圖和其他資料，歸納某大洲地形、氣候、水系的特點，簡要分析其相互關(guān)系。

材料二：某版本教科書中關(guān)于“亞洲”的內(nèi)容。

雄踞東方的大洲

認識區(qū)域，首先要認識區(qū)域的地理位置和范圍。大洲的地理位置，可以從半球位置、海陸位置和經(jīng)緯度位置等方面加以描述。

從圖6.1可以看出，亞洲絕大部分地區(qū)位于北半球和東半球。亞洲占據(jù)了亞歐大陸的大部，北、東、南三面環(huán)繞著北冰洋、太平洋和印度洋。

世界第一大洲

亞洲包括亞歐大陸的大部分以及周邊島嶼，面積約為4400萬平方千米，幾乎占世界陸地面積的1/3，是世界上面積最大的大洲(圖6.4)。亞洲也是世界上跨緯度最廣，東西距高最長的大洲。

要求：

(1)設(shè)計本課的教學(xué)目標。

(2)寫出教學(xué)過程(至少有一個教學(xué)難點或教學(xué)重點的突破)

參考答案

(1)教學(xué)目標

1)了解亞洲半球位置、海陸位置和經(jīng)緯度位置，明確亞洲的面積及七大洲面積排序。

2)通過對亞洲分布圖、經(jīng)緯圖的判讀，提高讀圖、析圖能力。

3)通過本節(jié)課對于亞洲的學(xué)習(xí)，樹立地理區(qū)域性的意識，培養(yǎng)全球意識。

(2)教學(xué)過程

【導(dǎo)入】

1.請學(xué)生玩七大洲四大洋地圖的拼圖游戲，以達成對已有知識的回顧。

2.提問學(xué)生通過剛才的游戲，能不能分辨出哪個大洲是我們最熟悉的大洲?從而引入新課的學(xué)習(xí)。

【新授】

(一)展示地圖，明確位置

1.教師展示亞洲的分布圖，出示問題：應(yīng)當如何描述亞洲在世界中的位置?

2.學(xué)生思考，得出答案，從半球位置、經(jīng)緯度位置、海陸位置三個方面進行學(xué)習(xí)。

3.選擇三名同學(xué)，到講臺上用自己的語言說一說亞洲的半球位置、經(jīng)緯度位置(最東、最西、最南、最北)、海陸位置(相鄰的大陸和海洋)，邊說邊在地圖上指出。

(二)計算比較，了解大小

1.教師在 PPT 上展示的《七大洲面積比較圖》和《亞洲與世界各洲東西距離比較圖》，請學(xué)生比較一下，算一算，說一說自己發(fā)現(xiàn)關(guān)于亞洲的發(fā)現(xiàn)

2.學(xué)生自由發(fā)言，教師補充，師生總結(jié)出亞洲是世界上面積最大的洲，也是世界上跨緯度最廣，東西距離最長的洲。

3.根據(jù)口訣：亞非北南美，南極歐大洋亞，方便記憶各大洲面積排序。

【鞏固】

根據(jù)“北美洲的位置和范圍”圖，讀出北美的位置與范圍，與亞洲對比進行對比，鞏固知識。

【小結(jié)】

請學(xué)生評價自己本節(jié)課的表現(xiàn)，談?wù)勛约旱氖斋@和體會。

【作業(yè)】

課下收集亞洲的相關(guān)資料，下節(jié)課交流

【板書】

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