核心考點 80：我國中小學(xué)主要的德育原則

（單選、多選、簡答、論述、案例）

（一）導(dǎo)向性原則

（二）疏導(dǎo)原則（案例分析）

1.基本涵義：疏導(dǎo)原則是指進行德育時要循循善誘、以理服人，從提高學(xué)生認識入手，調(diào)動學(xué)生的主動性，使他們積極向上。疏導(dǎo)原則也就是循循善誘原則。

“夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能?！?/span>

2.貫徹這一原則的要求：（1）講明道理，疏通思想；（2）因勢利導(dǎo)，循循善誘；（3）以表揚、激勵為主，堅持正面教育。

（三）因材施教原則（案例分析）

1.基本涵義：因材施教原則是教育者在德育過程中，應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年齡特征、個性差異以及品德發(fā)展現(xiàn)狀，采取不同的方法和措施，加強德育的針對性和實效性。

2.貫徹這一原則的要求：（1）以發(fā)展的眼光客觀全面、深入地了解學(xué)生，正確認識和評價當代青少年學(xué)生的思想特點；（2）根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的特點，選擇不同的內(nèi)容和方法進行教育，防止一般化、成人化、模式化；（3）注意學(xué)生的個別差異，因材施教。

（四）知行統(tǒng)一原則

（五）集體教育和個別教育相結(jié)合原則

（六）尊重信任學(xué)生與嚴格要求學(xué)生相結(jié)合的原則（案例分析）

1.基本涵義：在德育過程中，教育者既要尊重信任學(xué)生，又要對學(xué)生提出嚴格的要求，把嚴和愛有機地結(jié)合起來，使教育者的合理要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行動。

2.貫徹這一原則的要求：（1）教育者要有強烈的事業(yè)心、責任感以及尊重熱愛學(xué)生的態(tài)度；（2）教育者應(yīng)根據(jù)教育目的和德育目標，對學(xué)生嚴格要求，認真管理；（3）教育者要從學(xué)生的年齡特征和品德發(fā)展狀況出發(fā)，提出適度的要求，并堅定不渝地貫徹到底。

（七）正面教育與紀律約束相結(jié)合的原則

（八）依靠積極因素，克服消極因素的原則（案例分析）

1.基本涵義：在德育工作中，教育者要善于依靠、發(fā)揚學(xué)生自身的積極因素，調(diào)動學(xué)生自我教育的積極性，克服消極因素，以達到長善救失的目的。

2.貫徹這一原則的要求：（1）教育者要用一分為二的觀點，全面分析，客觀地評價學(xué)生的優(yōu)點和不足；（2）教育者要有意識地創(chuàng)造條件，將學(xué)生思想中的消極因素轉(zhuǎn)化為積極因素；（3）教育者要提高學(xué)生自我認識、自我評價能力，啟發(fā)其自覺思考，克服缺點，發(fā)揚優(yōu)點。

（九）教育影響的一致性和連貫性原則

【備考方向】

1.背誦九條德育原則的名稱

2.理解每一條德育原則的概念，能正確匹配單選題

3.重點記憶疏導(dǎo)性、因材施教、尊重信任學(xué)生、長善救失原則的概念

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