關(guān)鍵詞： 全國招教

網(wǎng)友：怎么判斷物質(zhì)的氧化性和還原性酸性堿性的強弱？ 
周老師：判斷氧化性和還原性的方法比較多，可以通過金屬活動順序表，從前向后是金屬型越來越弱，可以在一定程度上體現(xiàn)還原性，可以通過元素周期表，同一周期從前向后是金屬型越來越弱小，一定程度上體現(xiàn)了海員新越來越，同一種族從上向下還原性在增加。一定要記住高錳酸鉀，還有農(nóng)硝酸、系硝酸等，這個是比較重點的氧化劑，還有一些方法是主要是放在具體的化學(xué)反應(yīng)中，結(jié)合具體的反映去看。 
酸性強弱和堿性強弱還是和前面回答的電解質(zhì)的強弱有關(guān)系，強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)中的弱酸這個是基本的常識，也可以通過元素周期律的知識來判斷。 
網(wǎng)友：20多天的時間對于學(xué)習(xí)不是很好的學(xué)生，是回歸課本還是多做練習(xí)？ 
周老師：一方面要抓住基礎(chǔ)知識，基礎(chǔ)知識的取得一條路徑是要看書，但更重要的是老師在前段復(fù)習(xí)中會進行專題總結(jié)，這部分學(xué)生首先要認(rèn)識到自己什么地方弱？是都差還是某一個部分的專題差，找到弱點進行專題突破，這個效果會更加明顯。比如說你知道自己實驗弱一點，可以看看書找一些專題，作專題性的突破，如果基礎(chǔ)知識比較弱，在現(xiàn)在的情況下不適宜再多作題，首要辦法是把知識漏洞補下去。 

網(wǎng)友：化學(xué)鍵這部分怎么復(fù)習(xí)？ 
周老師：這部分內(nèi)容主要是結(jié)合晶體結(jié)構(gòu)去考察，比如說可能會問到離子晶體中會有哪些化學(xué)鍵，一定會有離子鍵，可能還有共價鍵，還有一些特別典型的一個是氫氧化納和過氧化鈉和銨鹽，銨鹽系列要注意銨跟離子中還有配備鍵，按跟離子配備離子之間構(gòu)成了一些物質(zhì)。 
網(wǎng)友：請問老師剛才說到有機化學(xué)的推斷情況，能不能總體講一下推斷的思路？ 
周老師：說到推斷題的思路應(yīng)該從轉(zhuǎn)化和有機反映類型去考慮，在框圖中給一些反映條件，從這一點入手，可以直觀的反映反映類型，通過反映類型可以迅速判斷物質(zhì)的類別，比如說經(jīng)常用的實驗室制取乙烯農(nóng)硫酸170攝氏度，你要判斷出這個反映是乙醇，還有一些信息的突破口， 高考 中考過衡量一個國家的化學(xué)標(biāo)準(zhǔn)之一就是乙烯，還有乙烯和水的一些反映。再比如說現(xiàn)在比較強調(diào)的是強堿的純?nèi)芤海憧梢匝杆俚牟蹲降竭@個是什么情況，或者說強堿的水溶液，在目前的題型上看是迅速判斷是兩類有機物，他們是什么物質(zhì)?？傊褪且獜念}目中給的反映條件入手，判斷物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)特征，這個是非常重要的入手點。還有物質(zhì)的性質(zhì)，題目中交待的信息，我們現(xiàn)在在有機化學(xué)中重點考察的就是分析信息應(yīng)用題目中所給的信息去解決問題的能力，這是目前 高考 中非常非常注重強調(diào)的，題目中的信息應(yīng)該對你解決下面的有機推斷起到非常好的作用。