關(guān)鍵詞： 教師資格

• *備考沒(méi)方向？
• *考試時(shí)間不清楚？
• *成績(jī)看不懂？
• *考試內(nèi)容沒(méi)有掌握？
• *拿證之后何去何從？
• *別人上岸也這么難？

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　　關(guān)于幼兒園教師資格考試面試介紹的文章，相信很多參加此面試考試的考生們都閱讀了很多了，但是這里小編編輯了本篇關(guān)于這方面的文章，來(lái)再次提醒參加考試的考生們，希望對(duì)大家有多幫助。

　　一、測(cè)試性質(zhì)

　　面試是幼兒園教師資格考試的有機(jī)組成部分，屬于標(biāo)準(zhǔn)參照性考試。筆試合格者，可參加面試。

　　二、測(cè)試目標(biāo)

　　面試主要考查申請(qǐng)幼兒園教師資格人員應(yīng)具備的基本素養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)和保教實(shí)踐能力，主要包括：

　　1.良好的職業(yè)道德、心理素質(zhì)和思維品質(zhì)。

　　2.儀表儀態(tài)得體，有一定的表達(dá)、交流、溝通能力。

　　3. 有一定的技能技巧，能夠恰當(dāng)?shù)剡_(dá)成保教目標(biāo)。

　　三、測(cè)試內(nèi)容與要求

　　(一)職業(yè)認(rèn)知

　　1. 愛(ài)幼兒，尊重幼兒。

　　2. 對(duì)幼教工作有熱情、有責(zé)任心。

　　(二)心理素質(zhì)

　　1. 具有一定的情緒調(diào)控能力。

　　2. 樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗、有自信心。

　　(三)儀表儀態(tài)

　　1. 行為舉止自然大方，有禮貌。

　　2. 服飾得體，符合幼兒教師職業(yè)特點(diǎn)。

　　(四)交流溝通

　　1. 有較好的言語(yǔ)表達(dá)能力?？邶X清楚，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適宜，表達(dá)比較準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、流暢、有條理，有一定的感染力。

　　2. 善于傾聽(tīng)、交流，有親和力。

　　(五)思維品質(zhì)

　　1. 能正確地理解問(wèn)題，條理清晰地分析思考問(wèn)題。

　　2. 有一定的應(yīng)變能力，在教育教學(xué)上表現(xiàn)出一定新意。

　　(六)了解幼兒

　　1. 具有了解幼兒興趣、需要、已有經(jīng)驗(yàn)和個(gè)體差異的意識(shí)。

　　2. 能通過(guò)觀(guān)察來(lái)了解幼兒。

　　(七)技能技巧

　　1. 熟悉一些幼兒喜歡的游戲和故事。

　　2. 具有一定的彈、唱、畫(huà)、跳、手工制作等幼兒教育所需的基本技能。

　　(八)評(píng)價(jià)與反思

　　1.能對(duì)錄像或資料中的教育活動(dòng)、教育行為進(jìn)行評(píng)價(jià);或能對(duì)自己的面試表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

　　2.能根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果提出進(jìn)一步改善的意見(jiàn)。

　　四、測(cè)試方法

　　采取結(jié)構(gòu)化面試和展示相結(jié)合的方法。通過(guò)展示、回答問(wèn)題、陳述等方式進(jìn)行。

　　考生按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行準(zhǔn)備，時(shí)間20分鐘，接受面試，時(shí)間20分鐘?？脊俑鶕?jù)考生面試過(guò)程中的表現(xiàn)，進(jìn)行綜合性評(píng)分。

　　五、試題示例

　　例一：

　　請(qǐng)你給小班幼兒講一個(gè)故事。

　　(故事自選。如考生沒(méi)有故事，可提供)。

　　例二：

　　請(qǐng)用繪畫(huà)為大班主題活動(dòng)“動(dòng)物的冬眠”設(shè)計(jì)一個(gè)主題展示墻。

　　以上就是小編編輯整理的本篇關(guān)于幼兒園教師資格考試面試介紹的所有內(nèi)容了，希望大家能在此篇文章中得到一些對(duì)自己面試考試有用的信息。

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