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      1. 教資備考很努力,為什么考不過(guò)?教師資格證考試備考的6大誤區(qū)!

        來(lái)源:招教網(wǎng)時(shí)間:2020-05-09 11:11:24責(zé)任編輯:liuzhibin

        關(guān)鍵詞: 教師資格

        • *備考沒(méi)方向?
        • *考試時(shí)間不清楚?
        • *成績(jī)看不懂?
        • *考試內(nèi)容沒(méi)有掌握?
        • *拿證之后何去何從?
        • *別人上岸也這么難?

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        近幾年,教師資格證考試報(bào)考人數(shù)越來(lái)越多,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大。很多考生在考試失利后總是抱怨“明明很努力備考,為什么就是不通過(guò)”,“為什么別人不復(fù)習(xí)就能過(guò),我卻總差幾分”。這可能和你的備考方式有關(guān),接下來(lái),招教網(wǎng)小編就給大家講解下關(guān)于教師資格證備考中的6大誤區(qū),希望能幫助大家在筆試考試時(shí)不再失利,順利通過(guò)。

        一、教師證通過(guò)的幾率太低

        教師資格證報(bào)考人數(shù)逐年增加,很多考生還沒(méi)報(bào)名就開(kāi)始擔(dān)心,我能順利考過(guò)嗎?

        其實(shí),在眾多考生里,至少有50%的人是抱著試一試的心態(tài);25%的人也只是隨便復(fù)習(xí),草草了事;20%的人還在忙著其他的事情,備考不到位;剩下的5%的人才是真正認(rèn)真準(zhǔn)備考試的人。

        所以,方法得當(dāng),復(fù)習(xí)全面,再去除一些心理素質(zhì)不好或者發(fā)揮失常的人,精心備考的你一定會(huì)成為王者的。

        二、備考時(shí)間越長(zhǎng)就越容易考過(guò)

        很多考生都有這個(gè)錯(cuò)誤的觀念,以為只要多看書(shū)多練試題,把教材上的內(nèi)容都背得滾瓜爛熟一定就能通過(guò)考試。

        但是,大家別忘了教師資格考試還有面試環(huán)節(jié),要考你的臨場(chǎng)發(fā)揮和應(yīng)變能力。有充足的時(shí)間備考當(dāng)然是好,但時(shí)間過(guò)長(zhǎng),反而會(huì)影響我們的狀態(tài),降低我們的水準(zhǔn)。因?yàn)榻處熧Y格考試并不是純粹的知識(shí)性考試,很多時(shí)候考的是反應(yīng)速度和思考節(jié)奏。

        三、錯(cuò)誤心態(tài)--及格就好

        教師資格證考試屬于資格類(lèi)的考試,即“及格就好”,這種心態(tài)恰恰是失利的根本原因。

        首先,這種心態(tài)會(huì)導(dǎo)致我們放松對(duì)自己復(fù)習(xí)質(zhì)量的要求,放棄“不擅長(zhǎng)”的知識(shí)或能力,對(duì)“擅長(zhǎng)”知識(shí)點(diǎn)采取“差不得”的心態(tài)。自認(rèn)為憑借自己其它部分的得分,就可以通過(guò)考試。往往這種情況是不會(huì)及格的,所有備考一開(kāi)始千萬(wàn)不要抱有這種心態(tài)。

        四、參考書(shū)越多越好,把題都學(xué)會(huì)

        教師資格考試的教材沒(méi)有統(tǒng)一性,以至于很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)鉆入這個(gè)市場(chǎng)空子,各種版本的參考書(shū)和模擬卷,換湯不換藥,換個(gè)數(shù)字、換個(gè)說(shuō)法翻來(lái)覆去地向你重復(fù)。這樣的結(jié)果就是造成你思想僵化,做題模式化,凍結(jié)了你的思維,這時(shí)的你會(huì)發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)在退步。

        諸位考生朋友請(qǐng)記?。簳?shū)不在多,關(guān)鍵要有用、權(quán)威、新。在此推薦山香的教材。

        五、過(guò)度焦慮

        上課、實(shí)習(xí)、論文、實(shí)驗(yàn)等各種事情你都要應(yīng)付,再加上臨近考試,答題不順,你會(huì)感覺(jué)為什么事事都在和我作對(duì)?

        外界的干擾總會(huì)發(fā)生??忌鷤淇紩r(shí)需要明白,備考是對(duì)自己意志力、情緒控制力的考驗(yàn)。多和朋友溝通,取得他們支持。如果身邊有一起備考的同學(xué)更好,可以一起交流學(xué)習(xí)技巧。

        六、不報(bào)培訓(xùn)班,備考不充分

        每位同學(xué)的基礎(chǔ)和情況都不一樣,所以建議底子差、時(shí)間緊的同學(xué)不妨參加教師資格證考試的培訓(xùn)課。向那些成功的人請(qǐng)教,總結(jié)別人好的學(xué)習(xí)方法,綜合提高自己的能力水平。


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