關(guān)鍵詞： 教師資格

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2020年的教師資格考試開始準(zhǔn)備了?考生在備考中特別需要弄懂考試中涉及到的知識點(diǎn)，尤其是不太常見，容易出錯的題目。接下來，招教網(wǎng)小編給大家?guī)淼氖窃趯W(xué)習(xí)過程中有一定難度且考試容易出錯的一個知識點(diǎn)--“道德情感的表現(xiàn)形式”，希望能對大家的學(xué)習(xí)有一定的幫助。

道德情感，是指在道德認(rèn)識的基礎(chǔ)之上，根據(jù)道德觀念來評判他人或自己行為的時候產(chǎn)生的一種內(nèi)心體驗(yàn)，道德情感的表現(xiàn)形式主要有：

1.直覺的道德情感

由于對某種具體的道德情境的直接感知而迅速發(fā)生的情感體驗(yàn)。當(dāng)感知到某種情境就會迅速產(chǎn)生一種積極或消極的情感體驗(yàn)，因?yàn)楫a(chǎn)生迅速，一般當(dāng)事人不能明顯意識到。例如，一個人走在路上，看到一個小孩子突然沖向馬路，這時他會不經(jīng)思考的去攔下那小孩，這就是一種直覺的道德情感，未經(jīng)思考迅速發(fā)生，拉開以后才可能意識到自己可能也會陷入危險(xiǎn)，或假如錯過拉開怎么辦等等。

2.想象的道德情感

通過對某種道德形象的想象而發(fā)生的情感體驗(yàn)，例如想象歷史上的某位名人，從而喚起自己的欽慕、敬佩之情。

3.倫理的道德情感

是以道德的理性認(rèn)識為基礎(chǔ)，以清楚地意識到道德概念、原理和原則為中介的情感體驗(yàn)。倫理的道德情感具有清晰的意識性和明確的自覺性，具有較大的概括性和較強(qiáng)的倫理性，具有穩(wěn)定性和深刻性，是道德情感的高形式。如愛國主義情感、集體主義情感就是一種倫理的道德情感。

這部分知識點(diǎn)，一般有兩種考法。一是直接考查概念；二是用例子來考察是否理解。

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