關(guān)鍵詞： 教師資格

• *備考沒方向？
• *考試時間不清楚？
• *成績看不懂？
• *考試內(nèi)容沒有掌握？
• *拿證之后何去何從？
• *別人上岸也這么難？

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　　在進(jìn)行教師資格證面試考試中，考試的內(nèi)容是多種多樣的，這就要求考生們進(jìn)行多方面的備考。為了幫助考生們做得更好，小編編輯了本篇關(guān)于教師資格證面試班主任如何建設(shè)班集體的文章。

　　如何組織與培養(yǎng)班集體?

　　班主任對組織和培養(yǎng)集體負(fù)有主要責(zé)任，應(yīng)把主要時間和精力用在建設(shè)班集體上。我認(rèn)為可以從幾下幾點做：

　　第一、提出共同的奮斗目標(biāo)，可以達(dá)到振奮學(xué)生精神、鼓舞學(xué)生前進(jìn)的動力、有利于達(dá)到凝聚集體的目的。

　　第二、選擇和培養(yǎng)班干部，要把全班學(xué)生組織起來，班主任應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子，挑選和培養(yǎng)班干部，建立班集體的領(lǐng)導(dǎo)。讓學(xué)生學(xué)會自我管理、自我教育的目的。

　　第三、培養(yǎng)正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)，正確的集體輿論和良好的班風(fēng)會形成一種巨大的教育力量，對每個成員都有熏陶、感染和制約的作用，在管理班集體的過程中發(fā)揮著巨大的作用。

　　第四、加強對班集體紀(jì)律的管理，班級好的紀(jì)律有利于學(xué)生更好的學(xué)習(xí)，是調(diào)高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵，也可以使集體及其成員變得更美好。

　　第五、組織多樣的教育活動，有了集體活動，學(xué)生會煥發(fā)精神，開闊眼界，增長知識，促進(jìn)學(xué)生才能、特長的發(fā)揮和相互的團結(jié)。

　　第六、班主任指導(dǎo)學(xué)生參加或組織適當(dāng)?shù)幕顒邮冶炔豢缮俚?。以上是組織和培養(yǎng)集體的一些方法，在實際工作中，還可以靈活采用一些別的方法。

　　如何與不同類型的家長溝通，怎樣一種家校合作方式比較好?

　　首先，尊重家長是溝通的第一原則，也是老師基本素質(zhì)的表現(xiàn)。

　　其次，老師要有較強的服務(wù)意識。

　　后，老師與家長聯(lián)系溝通時要有理性的意識。后，應(yīng)重視溝通方式，通常情況下對學(xué)生的評價要先揚后抑，讓家長在心理上有一個適應(yīng)過程。

　　以上就是關(guān)于教師資格證面試班主任如何建設(shè)班集體的所有相關(guān)的信息了，希望考生們能在接下來的時間多進(jìn)行相關(guān)的備考，在面試中取得好的成績。

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