關(guān)鍵詞： 教師資格證

• *備考沒方向？
• *考試時間不清楚？
• *成績看不懂？
• *考試內(nèi)容沒有掌握？
• *拿證之后何去何從？
• *別人上岸也這么難？

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教師資格證面試采取結(jié)構(gòu)化面試、情境模擬等方式，通過備課、試講、答辯等環(huán)節(jié)進行。

今天我們就來練習(xí)一道結(jié)構(gòu)化試題，幫助大家輕松搞定面試。

今日提問：綜合分析篇：老師教學(xué)壓力大，為了獎金和福利等對學(xué)生嚴格要求這種做法對嗎？（綜合分析類）

【參考答案】

老師由于工作量大，升學(xué)率和家長的高期望等原因?qū)е陆虒W(xué)壓力大，而教師的待遇偏低，迫于各方面的壓力，為了獎金和福利等對學(xué)生嚴格要求是可以理解的，但是這種行為是不合理的。

對學(xué)生嚴格要求在一定程度上可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，促進他們的成長。但是這種強制性的教學(xué)行為違背了新課改倡導(dǎo)的尊重學(xué)生的主體地位，是不利于學(xué)生健康成長的。

為了能提高教師的積極性和主動性，社會方面需要加強師德建設(shè)，提高教師自身的綜合素質(zhì)，特別是教師對自身職業(yè)的認識。另一方面，公平理論告訴我們，人們的工作動機，不僅受其所得報酬的絕對值影響，而且要受到報酬的相對值的影響。建議適當?shù)奶岣呓處煹幕敬?，加大師資的投入力度。

學(xué)校方面關(guān)鍵在于兩點：減少教師的壓力源和加強保健措施，關(guān)注教師的各種需要，積極為教師排憂解難。推行以人為本的管理模式，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校人際環(huán)境，減少教師的壓力。 教師自身方面需要樹立健康的心理狀態(tài)，調(diào)整認知方式，增強耐壓性。勞逸結(jié)合，采取合理的工作方式，從心里認同教師這個職業(yè)，愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇。

綜上所述，在現(xiàn)實中我們應(yīng)積極創(chuàng)設(shè)條件，加強師德建設(shè)，加大對師資的物質(zhì)投入，注重提高教師的綜合素質(zhì)和教學(xué)的積極性，全面提高教學(xué)效果。

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