關(guān)鍵詞: 教師資格證
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對(duì)于性格孤僻、膽小、不愛說話的孩子,教師應(yīng)如何處理?
(計(jì)劃組織類)
答案解析
(1)表明態(tài)度。要更關(guān)心這些孤僻、膽小的孩子,幫助他們走出自我封閉的內(nèi)心,獲得陽光的心態(tài)。
(2)闡述具體做法。
首先,從情感上去親近他們,給予關(guān)愛。我會(huì)多跟他們溝通,取得他們的信任,走進(jìn)他們的內(nèi)心,多傾聽他們的內(nèi)心想法,跟他們成為好朋友。
其次,有意為他們創(chuàng)造與人交往,在別人面前表達(dá)自我的機(jī)會(huì)。我會(huì)鼓勵(lì)他們多參與集體活動(dòng),鼓勵(lì)班級(jí)學(xué)生跟他們一起玩要,交朋友,讓他們獲得班級(jí)的溫暖。
后,呵護(hù)他們的自尊心,尊重他們,讓他們擁有健全的人格和健康的心態(tài)。盡力發(fā)掘他們的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的進(jìn)步,給予贊美。
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