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      1. 結(jié)構(gòu)化 | 同事的孩子在你班上,讓你特殊對(duì)待,你怎么辦?

        來源:招教網(wǎng)時(shí)間:2019-11-05 17:39:41責(zé)任編輯:yangguang

        關(guān)鍵詞: 教師資格證

        • *備考沒方向?
        • *考試時(shí)間不清楚?
        • *成績(jī)看不懂?
        • *考試內(nèi)容沒有掌握?
        • *拿證之后何去何從?
        • *別人上岸也這么難?

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        同事的孩子在你班上,讓你特殊對(duì)待,你怎么辦?

        (人際溝通類)

        答案解析

        作為老師,應(yīng)該公平公正的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,在教學(xué)中根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),做到因材施教,如果有同事的孩子在我的班上,要求特殊對(duì)待。我會(huì)從以下方面進(jìn)行處理。

        首先,我會(huì)跟同事進(jìn)行溝通,一方面委婉的告訴他,作為老師我們要公平公正的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,另一方面同事的孩子在我的班級(jí)更加方便我跟家長進(jìn)行溝通,有利于家校合作。

        其次,在今后的教學(xué)中,我會(huì)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),如果這個(gè)學(xué)生確實(shí)有些特殊的才能,比如適合做班干部之類的,我會(huì)給他機(jī)會(huì),適時(shí)鍛煉他。如果這個(gè)學(xué)生資質(zhì)平庸,我會(huì)在教學(xué)中運(yùn)用各種教學(xué)方法,去幫助引導(dǎo)他,適時(shí)與家長做好溝通,以期獲得更好的發(fā)展。

        后,我會(huì)在班級(jí)中多開展各種班級(jí)活動(dòng),在學(xué)生參加活動(dòng)的過程,多發(fā)現(xiàn)學(xué)生有點(diǎn)和缺點(diǎn),進(jìn)行因材施教。

        總之,作為老師,一方面我會(huì)跟家長做好溝通,促進(jìn)家校合作。另一方面,我也會(huì)公平公正的對(duì)待每一個(gè)孩子,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行因材施教。


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