關(guān)鍵詞： 教師資格證

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• *別人上岸也這么難？

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今日問題：

學(xué)生父母離異，他把事情寫進(jìn)了周記里，老師把他的文章在課堂上朗讀出來，你怎么看？

『解析』

題型：綜合分析-基于問題

分析：本題屬于綜合分析-基于問題，答題過程應(yīng)先點(diǎn)題，再就老師得行為和學(xué)生的行為進(jìn)行綜合分析，后總結(jié)升華。

『參考答案』

點(diǎn)題：良好的師生關(guān)系，是促進(jìn)學(xué)生更好成長和教師正常開展工作的基礎(chǔ)，如果學(xué)生父母離異，他把事情寫進(jìn)了周記里，老師把他的文章在課堂上朗讀出來，我有如下看法：

析題：首先，這名老師的做法是欠妥的，老師在課堂上朗讀學(xué)生的周記，可能是學(xué)生的文章寫的比較好，老師想拿過來給全班做一個(gè)示范，也可能想讓班級(jí)的其他學(xué)生了解正學(xué)生的情況，在生活中多關(guān)心學(xué)生，他出發(fā)點(diǎn)是好的，但是這名老師沒有意識(shí)到這是學(xué)生的隱私，學(xué)生信任老師，才寫到周記，將學(xué)生的隱私公布于眾，可能會(huì)引起學(xué)生的不信任，傷害學(xué)生的自尊心，老師應(yīng)該在事后及時(shí)的和學(xué)生進(jìn)行道歉，并對班里其他學(xué)生進(jìn)行教育，希望他們理解這名學(xué)生，并尊重和關(guān)照這名學(xué)生。

其次， 從學(xué)生角度出發(fā)，出現(xiàn)這樣的情況，學(xué)生自尊心受到打擊，他也不應(yīng)該自暴自棄，應(yīng)該及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，及時(shí)的和這名老師進(jìn)行溝通，大膽說出自己內(nèi)心的想法，消除彼此的誤解。同時(shí)也保持樂觀開朗的態(tài)度，盡早走出父母離異的陰影，用積極的心態(tài)去迎接新的生活。

總結(jié)：對于老師和學(xué)生，都應(yīng)該多溝通，才能在良好師生關(guān)系的基礎(chǔ)上，更好的促進(jìn)學(xué)生的成長。

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