23.課間操時間，學生們集中下樓經(jīng)常會造成樓道擁擠。作為班主任，你認為應(yīng)如何解決？

【答案解析】

（1）明確問題，表明態(tài)度。樓道擁擠存在巨大的安全隱患，我必須重視起來，采取措施，以保障學生在校的人身安全。

（2）提出方案，解決問題。首先，召開班會。通過組織“文明有序，從我做起”的主題班會，使學生認識到課間操時間樓道的秩序與每個人息息相關(guān)，必須從個人做起，共同創(chuàng)建文明有序的環(huán)境。其次，制定制度。通過制定制度的方式，要求我班學生下樓時排成一路縱隊，一律靠右有序下行，不允許亂跑、亂跳，并注意與前排同學之間保持一定的距離。再次，組織督查。我會安排班干部輪流在課間操期間組織大家有序下樓，同時我會做好督查工作，一旦發(fā)現(xiàn)擁擠行為，及時疏導(dǎo)，確保下樓秩序良好。最后，向?qū)W校提出建議。一是在條件允許的情況下，各年級分流下樓；二是完善關(guān)于樓道秩序的相關(guān)管理制度，要求各年級各班嚴格執(zhí)行；三是利用國旗下演講，呼吁所有學生從我做起、文明有禮、自覺遵守學校規(guī)章制度，共同創(chuàng)建文明安全的校園環(huán)境。

24.你正在上課時候，一塊石頭飛進來了，你怎么辦？

【答案解析】

我是這樣處理的：

（1）告訴學生，教室飛來不明飛行物，我們下課再做研究。

（2）課后了解為什么會有石頭飛進來，排除安全隱患。

（3）對學生進行相應(yīng)的安全教育。

25.你班里有個學生經(jīng)常上課遲到，作為班主任，你怎么辦？

【答案解析】

（1）班里有個學生經(jīng)常遲到，一方面可能是家庭方面的客觀問題，另一方面可能是他對上學有抵觸心理，故意拖延。作為班主任，我應(yīng)當認真分析原因，針對性地解決他經(jīng)常遲到的問題，幫助他養(yǎng)成良好習慣。

（2）闡述具體的解決辦法。首先，跟學生家長真誠溝通。我會充分了解學生的家庭實際狀況，看學生經(jīng)常遲到的原因是出在家長身上還是孩子身上。同時，我會向家長表明，希望他們能夠帶頭遵守規(guī)則并幫助孩子樹立時間觀念。其次，與學生溝通，鼓勵其改正。我會引導(dǎo)該生意識到自己的行為會導(dǎo)致什么后果，比如遲到會打擾老師的教學思路，分散其他同學的注意力，也導(dǎo)致自己學不到完整的課堂知識。最后，多關(guān)注，多鼓勵，多肯定。我會多關(guān)注這個學生，及時表揚和鼓勵他，促使其端正學習態(tài)度，獲得學業(yè)的進步。

26.樂樂性格開朗，突然沉默寡言，你怎么做？

【答案解析】

我是這樣處理的：

（1）我會找樂樂了解情況，是因為家庭的原因還是因為自己的問題又或者是我教學的問題。

（2）針對樂樂的情況，對樂樂進行個別教育，并在平常的學習生活中多關(guān)注，多引導(dǎo)。

（3）我會找到樂樂的家長，與其進行溝通，讓家長也多關(guān)注孩子的學習和生活。

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