72.有學(xué)生搞惡作劇，老師給了他兩巴掌，你怎么看？

【答案解析】

不認(rèn)同：

（1）教師違背了以人為本的學(xué)生觀。學(xué)生是發(fā)展過程中的人，要允許學(xué)生犯錯誤。

（2）學(xué)生搞惡作劇可能是好意，是把老師看成自己最親近的人。如果是惡意的惡作劇，教師可以幽默化解。

（3）教師打?qū)W生違反了法律的規(guī)定，侵犯了學(xué)生的身心健康權(quán)，屬于體罰學(xué)生，違反了關(guān)愛學(xué)生的教師職業(yè)道德。

（4）教師的做法不利于良好師生關(guān)系的建立。

（5）教師要遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。

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73.學(xué)生上課回答聲音小，你讓他大點聲，他頂撞你，你怎么辦？

【答案解析】

如果遇到以上情況，我會做好以下準(zhǔn)備：

（1）在課堂有學(xué)生當(dāng)面頂撞老師，這是實際教育教學(xué)中的一種正?，F(xiàn)象，當(dāng)我遇到這種情況時，首先我會安撫這名學(xué)生，如果是我說的不對，我會向他道歉，以便能夠順利的進(jìn)行接下來的課堂教學(xué)。

（2）教師要采用教學(xué)機(jī)智，化解尷尬的場合。

（3）學(xué)生之所以會頂撞我可能是我缺乏對學(xué)生的了解，忽略了對學(xué)生的關(guān)注?；蛘咦约旱慕逃虒W(xué)方式方法不對。

（4）要去了解學(xué)生的特征，因材施教。

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