問(wèn)：

放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)來(lái)園中接孩子，卻發(fā)現(xiàn)幼兒不在學(xué)校，這時(shí)你會(huì)怎么處理？

【答案解析】

（1）家長(zhǎng)和幼兒園之間有著一種默契，這就是家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校說(shuō)明家長(zhǎng)和學(xué)校之間本來(lái)就存在著一種關(guān)系，即學(xué)校有義務(wù)和責(zé)任為孩子的發(fā)展做出自己的努力，家長(zhǎng)也要盡可能地配合學(xué)校的管理和制度建設(shè)。

（2）首先，由于家長(zhǎng)在此時(shí)很著急，教師在遇到這種情況時(shí)，要和家長(zhǎng)耐心說(shuō)明。老師可幫助家長(zhǎng)分析存在的幾種可能，一是孩子的祖輩來(lái)接，或者是家長(zhǎng)中的另一方來(lái)接，或者是授權(quán)可靠的人來(lái)接，之后協(xié)助家長(zhǎng)找到孩子。其次，待孩子找到之后，教師有必要再一次將園內(nèi)規(guī)章制度和家長(zhǎng)表述清楚，讓家長(zhǎng)知道幼兒園有接送牌和一系列的規(guī)章制度確保幼兒的安全，因此，家長(zhǎng)在接孩子放學(xué)時(shí)要按照?qǐng)@內(nèi)的規(guī)定來(lái)辦，以確保孩子的安全。最后，教師在放學(xué)時(shí)，要對(duì)幼兒的進(jìn)出做到心里有數(shù)，不能輕易把孩子交給不熟識(shí)的親屬。

（3）安全需要教師和家長(zhǎng)的共同努力方可確保，作為教師有義務(wù)和責(zé)任確保幼兒的安全，同時(shí)要努力讓家長(zhǎng)配合，共同關(guān)愛(ài)孩子。

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