關(guān)鍵詞: 教師資格證
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21.“失敗”的本意是什么?你認(rèn)為你最失敗的事是什么?
答案解析:
“失敗”就是一時一事的不成功,而最失敗的事莫過于喪失信心從而一蹶不振。要知道:“失敗乃成功之母”,“吃一塹,長一智”,“逆境是對原則的考驗。沒有它,一個人很難知道自己是否誠實?!?/span>
22.你的一位成績很好的學(xué)生考試成績不理想,他傷心地哭了,作為教師的你會怎么辦?
答案解析:
首先肯定他的上進心,其次告訴他,一次的成績不理想,不代表自己不優(yōu)秀,然后讓他自己分析不理想的原因,教師再根據(jù)他近段時間的表現(xiàn)進行補充、總結(jié)。如果是知識不理解,就即刻補上;如果是外界原因,就提醒他,只要改正了,就一定會取得好成績。告訴他,只要努力,就一定會成功。
23.對于開朗、活潑、愛說話的孩子,教師要如何處理?
答案解析:
這樣的學(xué)生活潑好動、精力充沛、興趣、注意力易轉(zhuǎn)移。對這類學(xué)生,采用和風(fēng)細(xì)雨、輕描淡寫式的批評已經(jīng)不能讓其警惕,對其嚴(yán)重的錯誤必須要嚴(yán)厲指出。這類措辭要尖銳,語調(diào)要激烈一些,但絕不能諷刺和挖苦。同時,對這類學(xué)生應(yīng)該采取高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的方法,教他們認(rèn)真地做每一件事,并善始善終,培養(yǎng)他們堅韌、耐力的個性品質(zhì)。
24.對于性格調(diào)皮、專橫、大大咧咧的孩子,教師要如何處理?
答案解析:
對這種氣質(zhì)的學(xué)生的教育要用情去感化他們,要從學(xué)生切身利益出發(fā),漸進式的交談。否則他們會即刻把鋒芒指向批評他們的人。因為他們的防衛(wèi)心理特別強,當(dāng)他們情緒激動時,應(yīng)該避其鋒芒,想辦法穩(wěn)定他們的情緒,引導(dǎo)他們認(rèn)識自己的錯誤和缺點,把批評信息漸進傳遞給他,最后達到教育的目的。
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