小琦上課注意力不集中，作業(yè)馬虎，你該怎么辦？

【答】冷靜處理。

第一，詢(xún)問(wèn)原因，如果是因?yàn)閷?duì)課程安排跟不上，有針對(duì)性的進(jìn)行一對(duì)一幫助，提升學(xué)習(xí)積 極

性。如果是家庭原因，進(jìn)行家訪，共同幫助學(xué)生。

第二，聯(lián)系家長(zhǎng)。組成幫扶小組。

第三，后期加強(qiáng)關(guān)注這個(gè)學(xué)生，有進(jìn)步及時(shí)表?yè)P(yáng)。

有位同學(xué)課上反復(fù)擾亂秩序，屢批不改，怎么辦？

【答】耐心教育。

第一，了解情況。聯(lián)系其他各科教師，確認(rèn)是否所有課程都存在同樣問(wèn)題。聯(lián)系家長(zhǎng)了解情 況，

是否在家也存在同樣不服管教的情況。安排學(xué)校心理教師進(jìn)行談話(huà)和評(píng)估。

第二，找到原因后，聯(lián)系各科老師和家長(zhǎng)，釆取多種措施，幫助學(xué)生提高自控能力。

第三，相信經(jīng)過(guò)努力，可以幫助該學(xué)生提高。

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