關(guān)鍵詞: 教師資格證
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問:你教學(xué)根據(jù)學(xué)生的不同層次進(jìn)行分層教學(xué),學(xué)生說不公平,你怎么看?
【答】
這種說法錯誤
第一,分層教學(xué)體現(xiàn)“因材施教原則,是指在學(xué)生知識基礎(chǔ)、智力因素和非智力因素存在明顯差異的情況下,教師有針對性地實施分層教學(xué),從而達(dá)到不同層次教學(xué)目標(biāo)的一種教學(xué)方法。
第二,學(xué)生說不公平時,教師需反思自身在面對不同層次學(xué)生時,是否真正做到了公平公正,因材施教。
第三,作為一名中小學(xué)老師,要關(guān)注課堂中每個學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的不同水平,促進(jìn)每位學(xué)生的發(fā)展。
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