關(guān)鍵詞： 教師資格證

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問：你上課拖堂，有學生向你指出來，你怎么辦?

答題方向：這是一道應急應變類題目，先對當場出現(xiàn)的問題予以解決，再事后分析原因，找出解決之道。

解析：

1.表達觀點

保持冷靜，不因?qū)W生指出自己的問題而生氣，甚至批評這名學生。

2.現(xiàn)場處理

對于這名學生大膽質(zhì)疑老師的行為表示肯定，并真誠地向全體同學致歉，表示拖堂的行為確實不妥，同時說明拖堂的原因。

3.事后反思

(1)教學任務安排不合理。教學任務布置的過多過難，導致學生課上不能完成出現(xiàn)拖堂。對此，我會重新審視自己的教學計劃，科學合理地安排教學任務。

(2)備課不充分，效率低下。課前沒有備課不充分，效率低導致拖堂。對此，我會認真?zhèn)湔n，并向有經(jīng)驗的老師學習請教。

(3)自身教學能力不足。如果是我自身的能力和水平不夠，導致拖堂。對此，我會加強學習，鉆研教法，優(yōu)化工作方式，努力提高自身的教學能力。

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