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      1. 2024年教師招聘結(jié)構(gòu)化面試:四有好教師是什么?如何踐行?

        來(lái)源:招教網(wǎng)時(shí)間:2023-09-25 11:47:33責(zé)任編輯:zz148

        關(guān)鍵詞: 全國(guó)招教

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        專業(yè)老師在線答疑

        結(jié)構(gòu)化問(wèn)答是教面試的必考部分,每年考試都會(huì)考到往年試題。招教網(wǎng)整理了往年試題,涵蓋七大類型試題和解析。

        第一類:自我認(rèn)知類

        01幼兒

        本類題型為自我認(rèn)知類題目,主要考察考生對(duì)于崗位相關(guān)以及自身的認(rèn)知,可以結(jié)合自身情況展開(kāi)論述。

        【題目】

        你的人生目標(biāo)是什么?

        【答題思路】

        【參考解析】

        我的人生目標(biāo)是能夠做一名像陶行知先生一樣,為教育事業(yè)奮斗終生的幼兒園教師,“捧著一顆心來(lái),不帶半棵草去”。是陶行知先生的名言,同時(shí),也是我人生目標(biāo)中的標(biāo)桿。

        幼兒園教育是教育的基礎(chǔ)階段,是人生的起始部分;兒童是國(guó)家的希望,是民族的靈魂,是關(guān)乎著我們未來(lái)的種子。幼兒園教師作為一名園丁,肩負(fù)著為國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀的接班人的責(zé)任。

        要想成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,首先要有甘為人梯、敢做蠟燭的精神來(lái)愛(ài)每一個(gè)孩子。其次,要有正確的教育觀和良好的師德素養(yǎng),把幼兒放在首位。最后還需要有較強(qiáng)的能力素質(zhì),不僅有科研能力、教育組織管理能力還需要一定的創(chuàng)新能力,只有不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己的知識(shí),才能承擔(dān)起培養(yǎng)未來(lái)希望的責(zé)任。

        為了成為一名優(yōu)秀的教師我需要堅(jiān)持勤學(xué)習(xí)、勤反思、勤練功,幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無(wú)小事,陶行知先生時(shí)刻激勵(lì)著我在工作中要不忘初心,在工作中我要具有老鷹一樣的觀察力,關(guān)注每一名幼兒,并且保持一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在理解尊重幼兒的同時(shí),用一顆平常心去和每一名幼兒交流,這是我成為一名優(yōu)秀教師必備的前提,也是我人生目標(biāo)所要保持的初心。

        02中小學(xué)

        本類題型為自我認(rèn)知類題目,主要考察考生對(duì)于崗位相關(guān)以及自身的認(rèn)知,可以結(jié)合自身情況展開(kāi)論述。

        【題目】

        四有好教師是什么?如何踐行?

        【答題思路】

        【參考答案】

        在視察北京師范大學(xué)時(shí),曾提出了“四有”好老師的重要講話,四有好老師,是指教師有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心,習(xí)總書(shū)記的這番話,不僅為我們教師這個(gè)職業(yè)提出了要求,也為我們教師發(fā)展指明了努力方向。對(duì)于如何踐行四有好老師,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)從以下幾方面入手:

        (1)要有堅(jiān)定的理想信念

        一名優(yōu)秀的教師,必然要有堅(jiān)定的理想信念,崇高的理想信念能夠增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感,一個(gè)優(yōu)秀的教師,需要內(nèi)化和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)定對(duì)中華文化、中國(guó)精神的認(rèn)同,只有這樣,當(dāng)遇到教學(xué)疑難和職業(yè)瓶頸時(shí),在理想信念的指引下,才能夠攻堅(jiān)克難。

        (2)要有高尚的道德情操

        “學(xué)高為師,身正為范”,教師的根本任務(wù)是要做好教書(shū)育人,用自身高尚的道德情操去感染學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生,一名合格的教師在道德上應(yīng)該是一個(gè)合格者,教師對(duì)待工作應(yīng)該抱有嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度;對(duì)待學(xué)生應(yīng)抱有熱切的關(guān)懷,心系學(xué)生;對(duì)待同事應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同發(fā)揮教育的合力。教師只有將自身德行,融匯在工作的方方面面,才能成為一名讓人民滿意的教師。

        (3)要有扎實(shí)的學(xué)識(shí)

        隨著經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、社會(huì)日益多元化,新知識(shí)、新理念層出不窮,一名優(yōu)秀的教師,自身必須具備扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng),才能應(yīng)對(duì)學(xué)生多樣化的需求。首先,教師應(yīng)當(dāng)具備完備的學(xué)科知識(shí)素養(yǎng),精通所教的學(xué)科。其次,教師應(yīng)當(dāng)了解教育專業(yè)理論,用教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)來(lái)教育學(xué)生,遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律。最后,教師應(yīng)當(dāng)具備廣博的科學(xué)文化知識(shí),通曉教學(xué)、處世、育人的智慧。只有這樣,教師才能站在時(shí)代發(fā)展的前沿,引領(lǐng)好學(xué)生。

        (4)要有仁愛(ài)之心

        新課改強(qiáng)調(diào)以生為本的理念,學(xué)生是發(fā)展中的人,需要教師的關(guān)愛(ài),教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),會(huì)換來(lái)學(xué)生的尊敬和愛(ài)戴,有利于師生之間建立起平等民主的關(guān)系,教師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)抱以熱切的期望,能夠促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

        因此,作為一名人民教師,必須把仁愛(ài)之心作為職業(yè)的底色,不斷以四有好老師的要求去鞭策自己,努力提高自身修養(yǎng),爭(zhēng)當(dāng)有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)和有仁愛(ài)之心的四有好老師。


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