關(guān)鍵詞： 教師資格證

• *備考沒方向？
• *考試時間不清楚？
• *成績看不懂？
• *考試內(nèi)容沒有掌握？
• *拿證之后何去何從？
• *別人上岸也這么難？

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問：學(xué)校舉行告別遲到活動，還是有學(xué)生遲到，作為班主任，你該怎么做？

答題方向：這是一道教育教學(xué)類題目，是對學(xué)生紀(jì)律教育的養(yǎng)成，可以從找原因，進而提出對策的思路進行作答。

解析：

1.表達觀點

紀(jì)律教育的養(yǎng)成非常重要，因此我會保持冷靜，高度重視，并找出原因，妥協(xié)解決。

2.分情況解決

(1)學(xué)生角度。如果是個別學(xué)生，我會與其進行私下談話，教育引導(dǎo)其認識到遵守紀(jì)律，上課不遲到的重要性;如果是多數(shù)學(xué)生，我會組織班會，進行集體教育，通過集體的感召力改變上課遲到的不良行為。

(2)家長角度。我會與家長進行溝通和交流，家校合作，看學(xué)生遲到與家庭有無原因，并引導(dǎo)家長在家庭教育中幫助學(xué)生養(yǎng)成不遲到的好習(xí)慣。

(3)老師角度。我會進行自我反思，是否我過分關(guān)注學(xué)生的成績，忽視了學(xué)生組織的活動，不注重學(xué)生遲到的問題，或者自已未作到以身作則，今后我會以身作則，并多關(guān)注學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3.總結(jié)

總之，我會多方聯(lián)動，加強家校合作，共同幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

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