關(guān)鍵詞： 教師資格證

• *備考沒(méi)方向？
• *考試時(shí)間不清楚？
• *成績(jī)看不懂？
• *考試內(nèi)容沒(méi)有掌握？
• *拿證之后何去何從？
• *別人上岸也這么難？

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問(wèn)：有人認(rèn)為，上課應(yīng)該以小組合作的形式教學(xué)。對(duì)此，你怎么看？

【知識(shí)鏈接】

1.教學(xué)組織形式：分組教學(xué)

2.教學(xué)觀：教學(xué)從教育者為中心轉(zhuǎn)向以學(xué)習(xí)者為中心

【參考答案】

總述

新課標(biāo)中指出小組合作的形式教學(xué)，不但可以使小組成員間相互激勵(lì)，也可以促進(jìn)學(xué)生之間共同進(jìn)步，小組合作學(xué)習(xí)是一種內(nèi)涵豐富，有利于學(xué)生主動(dòng)參與的多樣化的教學(xué)組織形式。

分述

小組合作學(xué)習(xí)改變了傳統(tǒng)教學(xué)師生單維交流中，教師壟斷整體課堂的信息源，而學(xué)生處于被動(dòng)局面的狀況。學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性能夠得以充分的發(fā)揮。小組合作學(xué)習(xí)有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的正確率，可使思考結(jié)果不正確的學(xué)生及時(shí)得到糾正，不愿思考的學(xué)生在小組學(xué)習(xí)的氛圍中不得不去思考、討論找到問(wèn)題的答案。激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使組內(nèi)的每一位學(xué)生都樹(shù)立起集體中心意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生為捍衛(wèi)集體榮譽(yù)而學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈動(dòng)機(jī)，這種學(xué)習(xí)積極性的提高，正是發(fā)揮個(gè)體主觀能動(dòng)性的具體體現(xiàn)。

總結(jié)

綜上所述，小組合作的形式教學(xué)，不僅能夠激發(fā)學(xué)生主動(dòng)精神，增強(qiáng)自信心，增加動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)了創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，也使得全體學(xué)生的個(gè)性和素質(zhì)得到全面提升，因此我也會(huì)將小組合作的學(xué)習(xí)形式引入到我的課堂中來(lái)。

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