關(guān)鍵詞： 教師資格證

• *備考沒(méi)方向？
• *考試時(shí)間不清楚？
• *成績(jī)看不懂？
• *考試內(nèi)容沒(méi)有掌握？
• *拿證之后何去何從？
• *別人上岸也這么難？

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學(xué)生屢次違反校規(guī)家長(zhǎng)無(wú)所謂的態(tài)度你怎么辦？

【解析】首先，我會(huì)保持冷靜理智的心態(tài)，主動(dòng)和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通解決問(wèn)題；

其次，家長(zhǎng)之所以覺(jué)得無(wú)所謂，有可能是對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)漠不關(guān)心，我們應(yīng)該通過(guò)溝通讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到自己在孩子成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中所擔(dān)負(fù)的養(yǎng)育責(zé)任。有可能家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得，學(xué)生違反校規(guī)，管教的主體應(yīng)該是老師與他關(guān)系不大。因此，我們應(yīng)該讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到，孩子的成長(zhǎng)是家校合作共同去引導(dǎo)的，希望他能夠采取積極的措施與學(xué)校進(jìn)行合作。也有可能家長(zhǎng)并不認(rèn)為自己的孩子是有錯(cuò)誤的，違反校規(guī)是小事兒。所以，我們應(yīng)該通過(guò)講道理向家長(zhǎng)說(shuō)明違反校規(guī)也不是小事兒，如果現(xiàn)在不加以干預(yù)，有可能以后會(huì)違反社會(huì)上的法律法規(guī)，不利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)和進(jìn)步。

最后，就學(xué)生的具體問(wèn)題與家長(zhǎng)進(jìn)行深度分析，形成糾正計(jì)劃，真正達(dá)成一致的力量。我們要通過(guò)跟蹤教育這個(gè)學(xué)生，防止違反校規(guī)校紀(jì)的情況再發(fā)生，要加強(qiáng)對(duì)班級(jí)學(xué)生的紀(jì)律管理與引導(dǎo)，規(guī)范他們的言行。

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