關(guān)鍵詞： 特崗考試

各省轄市、濟(jì)源示范區(qū)、航空港區(qū)、省直管縣（市）教育局、財(cái)政局、人力資源和社會(huì)保障局、黨委（黨工委）編辦、鄉(xiāng)村振興局：

為持續(xù)強(qiáng)化新時(shí)代鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)、加快構(gòu)建高質(zhì)量基礎(chǔ)教育公共服務(wù)體系，現(xiàn)就做好2024年農(nóng)村學(xué)校特崗教師和地方公費(fèi)師范生培養(yǎng)需求計(jì)劃申報(bào)工作通知如下：

一、2024年農(nóng)村學(xué)校特崗教師需求申報(bào)

（一）實(shí)施范圍

1.中央“特崗計(jì)劃”實(shí)施范圍為我省26個(gè)原國(guó)家集中連片特困地區(qū)重點(diǎn)縣、12個(gè)原國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣和15個(gè)原省定扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣。

2.除上述實(shí)施范圍外，其他申報(bào)實(shí)施“特崗計(jì)劃”的縣（市）納入我省地方“特崗計(jì)劃”。

（二）主要政策

1.中央財(cái)政和省財(cái)政分別對(duì)中央、地方特崗教師給予工資性補(bǔ)助，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)按照教育部、財(cái)政部有關(guān)文件執(zhí)行。設(shè)崗縣（市）配套資金，落實(shí)特崗教師的醫(yī)療、養(yǎng)老等社會(huì)保障待遇。

2.“特崗計(jì)劃”具體各項(xiàng)實(shí)施政策仍按照河南省教育廳、財(cái)政廳、人力資源和社會(huì)保障廳、省委編辦《關(guān)于全面加強(qiáng)特崗教師管理工作的意見(jiàn)》（豫教師〔2018〕78號(hào)）等文件要求執(zhí)行。

3.如2024年教育部、財(cái)政部等部門(mén)對(duì)“特崗計(jì)劃”作出調(diào)整，以新的政策要求為準(zhǔn)。

（三）申報(bào)條件

1.申報(bào)“特崗計(jì)劃”的縣（市），要求當(dāng)?shù)刂行W(xué)專(zhuān)任教師數(shù)量無(wú)法滿足工作需求或結(jié)構(gòu)性矛盾突出，有足夠數(shù)量中小學(xué)教職工空余編制。

2.申報(bào)“特崗計(jì)劃”的縣（市），必須承諾按規(guī)定落實(shí)特崗教師工資待遇，確保特崗教師在工資待遇、職稱(chēng)評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先、年度考核等方面與當(dāng)?shù)毓k學(xué)校教師同等對(duì)待。

3.在特崗教師工資發(fā)放、待遇保障、社會(huì)保險(xiǎn)辦理和服務(wù)期滿留任入編等方面仍存在問(wèn)題的縣（市），將視情況核減設(shè)崗名額或取消實(shí)施“特崗計(jì)劃”的資格。

（四）申報(bào)程序

1.申報(bào)“特崗計(jì)劃”的縣（市）綜合本地區(qū)農(nóng)村學(xué)校學(xué)生變化情況、教師資源配置、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展等因素，客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確地提出本縣（市）崗位需求計(jì)劃，填寫(xiě)《河南省2024年農(nóng)村學(xué)校特崗教師需求計(jì)劃申報(bào)表》《“特崗計(jì)劃”申報(bào)縣中小學(xué)教師隊(duì)伍基本情況調(diào)查表》（見(jiàn)附件1、2），并加蓋公章報(bào)省轄市有關(guān)部門(mén)審核。濟(jì)源示范區(qū)、航空港區(qū)、省直管縣（市）的申報(bào)材料直接報(bào)送省教育廳。

2.申報(bào)“特崗計(jì)劃”的縣（市）人民政府需向省教育廳出具正式申請(qǐng)報(bào)告，報(bào)告中應(yīng)明確特崗教師需求數(shù)量，承諾按規(guī)定落實(shí)特崗教師待遇、為服務(wù)期滿特崗教師辦理入編手續(xù)和落實(shí)工作崗位。

3.省轄市教育、財(cái)政、人力資源和社會(huì)保障、機(jī)構(gòu)編制、鄉(xiāng)村振興等部門(mén)共同審核所轄縣（市）的申報(bào)材料，匯總填寫(xiě)需求申報(bào)表（加蓋公章），連同設(shè)崗縣（市）人民政府的申請(qǐng)報(bào)告一并報(bào)送省教育廳。

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二、2024年地方公費(fèi)師范生培養(yǎng)需求申報(bào)

（一）實(shí)施范圍。2024年地方公費(fèi)師范生培養(yǎng)分“地方優(yōu)師”“學(xué)科教師”“小學(xué)教育”“特殊教育”“學(xué)前教育”五類(lèi)實(shí)施：

1.“地方優(yōu)師”公費(fèi)師范生培養(yǎng)實(shí)施范圍：38個(gè)脫貧縣（原26個(gè)國(guó)家連片特困地區(qū)重點(diǎn)縣和12個(gè)國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣，含淮陽(yáng)區(qū)）。

2.“學(xué)科教師”“小學(xué)教育”“特殊教育”“學(xué)前教育”公費(fèi)師范生培養(yǎng)實(shí)施范圍：全省中小學(xué)教師總體缺編、結(jié)構(gòu)性矛盾突出且工作基礎(chǔ)好、積極性高的縣（市）和祥符區(qū)、建安區(qū)、平橋區(qū)、浉河區(qū)、臥龍區(qū)、宛城區(qū)、陜州區(qū)、睢陽(yáng)區(qū)、梁園區(qū)、淮陽(yáng)區(qū)、郾城區(qū)、召陵區(qū)、偃師區(qū)、孟津區(qū)等14個(gè)近年來(lái)“縣改區(qū)”的市轄區(qū)。

（二）主要政策。2024年地方公費(fèi)師范生“學(xué)前教育”類(lèi)為專(zhuān)科層次，其他類(lèi)別均為本科層次?！暗胤絻?yōu)師”公費(fèi)師范生和其他類(lèi)別地方公費(fèi)師范生均實(shí)行“省來(lái)縣去”定向招生模式，全部實(shí)行“兩免一補(bǔ)”政策，畢業(yè)后到協(xié)議縣從事教育教學(xué)工作時(shí)間不少于6年。

（三）申報(bào)條件

1.申報(bào)2024年地方公費(fèi)師范生培養(yǎng)需求計(jì)劃的縣（市、區(qū)），要求當(dāng)?shù)刂行W(xué)專(zhuān)任教師數(shù)量無(wú)法滿足工作需求或結(jié)構(gòu)性矛盾突出，有足夠數(shù)量中小學(xué)教職工空余編制。

2.申報(bào)2024年地方公費(fèi)師范生培養(yǎng)需求計(jì)劃的縣（市、區(qū)），必須承諾地方公費(fèi)師范生畢業(yè)后落實(shí)工作崗位，在核定的教職工編制總額內(nèi)，對(duì)通過(guò)考核招聘合格者辦理事業(yè)單位人員聘用、編制、工資等手續(xù)，將其工資納入當(dāng)?shù)刎?cái)政統(tǒng)發(fā)范圍。

（四）申報(bào)程序

1.各擬申報(bào)地方公費(fèi)師范生培養(yǎng)需求計(jì)劃的縣（市、區(qū)）教育、財(cái)政、人社、編制和鄉(xiāng)村振興等部門(mén)，要認(rèn)真調(diào)研本縣（市、區(qū)）域內(nèi)各層次學(xué)校教師需求情況，綜合考慮縣（市、區(qū)）域內(nèi)教職工編制總額、公費(fèi)培養(yǎng)教師的周期和當(dāng)?shù)貛熧Y結(jié)構(gòu)、師資補(bǔ)充和師資自然減員等因素，在省轄市有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下，客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確地提出本縣（市、區(qū)）各類(lèi)地方公費(fèi)師范生培養(yǎng)需求計(jì)劃，填寫(xiě)《河南省2024年“地方優(yōu)師專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃”公費(fèi)師范生培養(yǎng)需求計(jì)劃申報(bào)表》《河南省2024年學(xué)科教師地方公費(fèi)師范生培養(yǎng)需求計(jì)劃申報(bào)表》《河南省2024年小學(xué)教育、特殊教育、學(xué)前教育地方公費(fèi)師范生培養(yǎng)需求計(jì)劃申報(bào)表》（見(jiàn)附件3-5），并加蓋公章報(bào)省轄市有關(guān)部門(mén)審核。濟(jì)源示范區(qū)、省直管縣（市）的申報(bào)材料直接報(bào)送省教育廳。

2.申報(bào)地方公費(fèi)師范生培養(yǎng)需求計(jì)劃的縣（市、區(qū)）人民政府需向省教育廳出具正式申請(qǐng)報(bào)告，報(bào)告中應(yīng)明確各類(lèi)地方公費(fèi)師范生培養(yǎng)需求數(shù)量，承諾按政策落實(shí)地方公費(fèi)師范生畢業(yè)后的崗位、編制及工資待遇。

3.省轄市教育、財(cái)政、人力資源和社會(huì)保障、機(jī)構(gòu)編制、鄉(xiāng)村振興等部門(mén)共同審核所轄縣（市、區(qū)）的申報(bào)材料，匯總填寫(xiě)需求申報(bào)表（一式3份，加蓋公章），連同設(shè)崗縣（市）人民政府的申請(qǐng)報(bào)告一并報(bào)送省教育廳。

三、有關(guān)工作要求

1.各地要站在學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神、加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系、辦好人民滿意的基礎(chǔ)教育的高度，站在全面落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作決策部署的高度，統(tǒng)籌落實(shí)好2024年農(nóng)村學(xué)校特崗教師、地方公費(fèi)師范生以及農(nóng)村教育碩士師資培養(yǎng)、國(guó)家公費(fèi)師范生就業(yè)等農(nóng)村教師補(bǔ)充優(yōu)惠政策，優(yōu)化完善鄉(xiāng)村教師補(bǔ)充機(jī)制，為鄉(xiāng)村振興培養(yǎng)更多“四有”好老師。

2.請(qǐng)各地于1月15日前將農(nóng)村學(xué)校特崗教師需求計(jì)劃申報(bào)材料（蓋章掃描件）通過(guò)河南省特崗教師招聘管理系統(tǒng)上報(bào)，同時(shí)按教育部要求在全國(guó)教師管理信息系統(tǒng)同步填報(bào)。

省教育廳教師工作處聯(lián)系人：邱長(zhǎng)林、呂康，聯(lián)系電話：0371-69691798。

河南省特崗教師招聘管理系統(tǒng)技術(shù)支持：0371-56713158，網(wǎng)址：http://tgzp.jyt.henan.gov.cn/。

全國(guó)教師管理信息系統(tǒng)技術(shù)支持：010-66090906（按“7”轉(zhuǎn)河南），網(wǎng)址：http://jiaoshi.jyt.henan.gov.cn/。

3.請(qǐng)各地于1月15日前將地方公費(fèi)師范生培養(yǎng)需求計(jì)劃申報(bào)材料（蓋章掃描件和電子表格）報(bào)送至河南省地方公費(fèi)師范生培養(yǎng)項(xiàng)目執(zhí)行辦公室電子信箱。

省教育廳教師工作處聯(lián)系人：劉海濤，聯(lián)系電話：0371-69691017。

河南省地方公費(fèi)師范生培養(yǎng)項(xiàng)目執(zhí)行辦公室聯(lián)系人：郭碩喆，電話：0371-65501159，電子信箱： 285211699@qq.com。

附件：

1.河南省2024年農(nóng)村學(xué)校特崗教師需求計(jì)劃申報(bào)表

2.“特崗計(jì)劃”申報(bào)縣中小學(xué)教師隊(duì)伍基本情況調(diào)查表

3.河南省2024年“地方優(yōu)師專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃”公費(fèi)師范生培養(yǎng)需求計(jì)劃申報(bào)表

4.河南省2024年學(xué)科教師地方公費(fèi)師范生培養(yǎng)需求計(jì)劃申報(bào)表

5.河南省2024年小學(xué)教育、特殊教育、學(xué)前教育地方公費(fèi)師范生培養(yǎng)需求計(jì)劃申報(bào)表

河南省教育廳 河南省財(cái)政廳 河南省人力資源和社會(huì)保障廳

中共河南省委機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室 河南省鄉(xiāng)村振興局

2024年1月16日

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