2017年廣西省博白縣公開招聘小學(xué)教師遞補(bǔ)人員體檢與考察公告
來(lái)源:時(shí)間:2017-08-02 17:17:44
關(guān)鍵詞:
招教考試
廣西教師招聘交流群:557200252(群內(nèi)定期分享招教特崗資料、發(fā)布考試新信息)
根據(jù)《2017年玉林市公開招聘中小學(xué)教師公告》(玉市教人〔2017〕80號(hào))、《2017年博白縣公開招聘小學(xué)教師面試工作實(shí)施方案》的精神,我縣2017年公開招聘小學(xué)教師加分審核、筆試、面試工作已結(jié)束,按照招聘程序要求,對(duì)進(jìn)入遞補(bǔ)的擬聘用的小學(xué)教師進(jìn)行體檢與考察,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)公告如下: 一、體檢(一)體檢對(duì)象2017年博白縣公開招聘小學(xué)教師體檢與考察遞補(bǔ)人員名單(詳見附件1)。 (二)體檢注意事項(xiàng)1.體檢人員于2017年8月7日上午8:00前攜帶本人身份證、近期免冠小2寸彩色照片1張及體檢費(fèi)到博白縣教育局三樓人事股報(bào)到。 2.體檢費(fèi)用按醫(yī)院規(guī)定收取,費(fèi)用由體檢人員自理,體檢費(fèi)在體檢當(dāng)天收取,請(qǐng)?bào)w檢人員自備簽字筆、零錢。3.本次體檢為空腹體檢(體檢當(dāng)天早上須空腹),請(qǐng)應(yīng)聘人員近日注意休息,勿熬夜,不要抽煙、飲酒,避免劇烈運(yùn)動(dòng)。(三)體檢執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)體檢標(biāo)準(zhǔn)按照教師資格認(rèn)定的體檢標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。二、考察 (一)考察對(duì)象2017年博白縣公開招聘小學(xué)教師體檢與考察遞補(bǔ)人員名單(詳見附件1)。 (二)考察方式和時(shí)間考察工作由用人單位及其主管部門負(fù)責(zé),考察時(shí)間另行通知??疾鞎r(shí)著重考核應(yīng)聘人員的思想政治素質(zhì)、道德品質(zhì)修養(yǎng)、遵紀(jì)守法情況、業(yè)務(wù)能力、工作實(shí)績(jī)、崗位匹配度等,并進(jìn)行報(bào)考資格復(fù)核??疾觳缓细窕虿环蠄?bào)考資格的,不予錄用。2017年博白縣公開招聘小學(xué)教師體檢與考察遞補(bǔ)人員須于2017年8月7日下午6:00前將以下材料送交博白縣教育局人事股。 (1)本人第二代身份證;(2)學(xué)歷證書及檔案托管證明;(3)教師資格證書;(4)戶口所在鎮(zhèn)派出所開具的遵紀(jì)守法證明;(5)計(jì)劃生育情況審查表(注:非博白籍考生則由戶口所在縣衛(wèi)生和計(jì)劃生育局審查);(6)玉林市事業(yè)單位公開招聘人員審批表(一式三份);(7)個(gè)人總結(jié);(8)應(yīng)聘人員現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料(注:應(yīng)屆畢業(yè)生由學(xué)校開具,現(xiàn)工作人員由所在工作單位開具,無(wú)工作單位人員由所在鎮(zhèn)或村居委會(huì)開具)。 三、其它事項(xiàng)各遞補(bǔ)人員如不按時(shí)參加體檢及不上送所須提交的材料的則視為自動(dòng)放棄擬聘用資格;各遞補(bǔ)人員提供的相關(guān)材料如有偽造或不實(shí),一律取消其聘用資格,并記錄誠(chéng)信報(bào)考檔案。各遞補(bǔ)人員注意保持通訊暢通,體檢不合格者與遞補(bǔ)人員由縣教育局電話告知。遞補(bǔ)人員的聯(lián)系電話和通訊地址如有改變,請(qǐng)及時(shí)告知博白縣教育局人事股,聯(lián)系人:許冬燕,0775-8332970。附件:1.2017年博白縣公開招聘小學(xué)教師體檢與考察遞補(bǔ)人員名單 2.玉林市事業(yè)單位公開招聘人員審批表 3.計(jì)劃生育情況審查表4.檔案托管證明模板 博白縣公開招聘小學(xué)教師
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(縣教育局代
2017年8月2日
關(guān)注官方微信,送內(nèi)部資料

2025年教師招聘官方微信客服
- 公告資訊
- 學(xué)習(xí)答疑
- 1對(duì)1指導(dǎo)
- 筆試資料
- 面試技巧
- 公開講座
手機(jī)微信掃描左側(cè)二維碼,添加客服老師微信領(lǐng)取
微信客服咨詢
添加微信客服
隨時(shí)隨地答疑解惑
“碼”上添加歷年試題 0元下載
6大學(xué)科,100套試題
學(xué)練結(jié)合,查漏補(bǔ)缺
“碼”上領(lǐng)取測(cè)測(cè)你是否適合當(dāng)老師
學(xué)歷年齡分析,資格證書分析
報(bào)考地分析,歷年考情分析
“碼”上測(cè)試分析