關(guān)鍵詞： 招教考試

教師職業(yè)是一個(gè)融道德、能力、生活實(shí)踐、基礎(chǔ)理論水平于一身的綜合職業(yè)崗位。近些 年，隨著國(guó)家對(duì)教師崗位的關(guān)注以及教師待遇的普遍提高，很多大學(xué)生以及社會(huì)上的有識(shí)之士，都將眼光投入到教師這個(gè)崗位上，這樣不但可以為教師隊(duì)伍增添更多 的人才，同時(shí)也推動(dòng)了教師招錄考試如火如荼的進(jìn)行。那么“江蘇教師招聘考試備考技巧”?下面我們就一起來(lái)看看吧!

江蘇教師招聘考試備考技巧

一、抓關(guān)鍵詞

每個(gè)條目中，提取一個(gè)關(guān)鍵詞，記憶時(shí)集中記憶關(guān)鍵詞，考試作答時(shí)，由詞拓展成通順語(yǔ)句即可。

例：簡(jiǎn)述意志的基本特征。

(1)意志有明確的目的性;

(2)意志對(duì)活動(dòng)有調(diào)節(jié)作用;

(3)克服困難是意志行動(dòng)重要的特征;

(4)意志以隨意動(dòng)作為基礎(chǔ)。

提煉關(guān)鍵詞：

“目的性”、“調(diào)節(jié)作用”、“克服困難”、“隨意動(dòng)作”

二、掌握方法

合理利用時(shí)間是學(xué)習(xí)的保障，掌握科學(xué)方法才是學(xué)好的關(guān)鍵，否則越努力，越無(wú)力。有些人看書(shū)漫無(wú)目的，看過(guò)一頁(yè)算一頁(yè)，沒(méi)有看到其中的重點(diǎn);有些人看書(shū)是看書(shū)本中一些小標(biāo)題，下面的解釋一晃而過(guò);有些人看書(shū)習(xí)慣好，會(huì)用不同色彩的筆進(jìn)行標(biāo)記，給自己警示;而我自己在看書(shū)時(shí)會(huì)準(zhǔn)備好兩支筆，紅筆和黑筆，再準(zhǔn)備一本筆記本。我會(huì)先將書(shū)中的重點(diǎn)用筆進(jìn)行標(biāo)記，然后將重點(diǎn)記在筆記本中進(jìn)行歸類(lèi)，這樣不僅能更好地理解重點(diǎn)知識(shí)，而且能分塊進(jìn)行復(fù)習(xí)，并通過(guò)這些重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)去聯(lián)系、領(lǐng)會(huì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

三、教師編制考試的復(fù)習(xí)方法

1、以課本為復(fù)本，以考綱為綱，把課本吃透?？碱}肯定是根據(jù)指定的教材出，不是根據(jù)某家出版社的教輔材料出。平常的考試題目，幾乎百分之百都制可以在課本中找到原型當(dāng)然經(jīng)過(guò)多層的綜合和深化。

2、三遍讀書(shū)法。第一遍應(yīng)該以整體瀏覽為主，爭(zhēng)取明白全書(shū)概要，不要求理解每個(gè)具體知識(shí)點(diǎn);第二遍才細(xì)致的理清重點(diǎn)難點(diǎn);第三遍就是重新梳理，記憶背誦知識(shí)點(diǎn)。這樣三遍下來(lái)，這本書(shū)才百算基本上看過(guò)了。

3、復(fù)習(xí)中需要閱讀大量的學(xué)習(xí)資料，想讓閱讀更有效率的同學(xué)，可以通過(guò)《精英特全腦快度速閱讀軟件》來(lái)提高記憶力和學(xué)習(xí)效率。

4、書(shū)看得差不多了，知識(shí)體系也整理好了，接下來(lái)開(kāi)始做題。做題須把握一個(gè)原則：先求精，再求多;先求慢，再求快;先求質(zhì)量，再求數(shù)量。

5、背題。所知謂背題，是一個(gè)比較形象的說(shuō)法，并不是說(shuō)一定就要道把整個(gè)題目背下來(lái)。而是做了以后，把做過(guò)的練習(xí)冊(cè).試卷等等都保存起來(lái)，以后每隔一段時(shí)間拿出來(lái)看一看。

以上就是給各位考生分享的“江蘇教師招聘考試備考技巧”的相關(guān)內(nèi)容了，希望對(duì)大家有幫助，考編對(duì)于每個(gè)考生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，那么掌握正確的復(fù)習(xí)方法就會(huì)達(dá)到事半功倍的效果，預(yù)祝大家成功上岸!

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