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      1. 西昌市幼兒園教師招聘考試內(nèi)容是什么?【附考試形式】

        來源:招教網(wǎng)時間:2020-04-28 14:40:13

        關(guān)鍵詞: 招教考試

        • 報名條件
        • 考試指南
        • 歷年考情
        • 選課報班
        專業(yè)老師在線答疑

        想很多人都聽家長說過這樣一句話“上學(xué)上不成,就去上個幼師,出來教幼兒園吧!”其實真正在編的幼兒園教師并不是簡單的上個幼師就可以的,還需要經(jīng)過教師招聘考試才行,那么“西昌市幼兒園教師招聘考試內(nèi)容是什么?”的相關(guān)內(nèi)容,下面就讓招教網(wǎng)給大家詳細(xì)介紹一下吧!

        幼兒教師招聘考試內(nèi)容

        根據(jù)不同地域有不同要求。

        筆試要求:不分學(xué)科,內(nèi)容為學(xué)前教育學(xué)、教育心理學(xué),教育法律法規(guī),學(xué)前教育教學(xué)知識與應(yīng)用。

        面試形式:面試采取“說課+答辯”的形式。面試時,現(xiàn)場隨機抽取說課課題,說課結(jié)束,根據(jù)評委要求進行答辯。面試成績100分制,當(dāng)場評判、當(dāng)場公布。

        以2017山東淄博市事業(yè)單位教師招聘為例:

        筆試內(nèi)容:公共基礎(chǔ)知識和教學(xué)基礎(chǔ)知識(包括教育學(xué)、心理學(xué)等專業(yè)知識)兩部分,分別占整個試題分?jǐn)?shù)的30%和70%。

        面試:根據(jù)崗位特點,采用專業(yè)測試、結(jié)構(gòu)化測試、情景模擬、試講(說課)、答辯及實際操作等方式組織。

        以2016河南焦作市示范區(qū)中心幼兒園招聘為例:

        筆試:考核內(nèi)容為幼兒教育學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生保健、教育政策法規(guī)等幼兒教育理論。

        面試:采取微型課加特長或才藝展示形式,主要考察考生專業(yè)素養(yǎng)。

        以2016山西襄汾縣中小學(xué)、幼兒教師招聘為例:

        筆試:考核內(nèi)容分公共基礎(chǔ)知識(政治理論、時事政治、法律常識、公文寫作、科技人文、教育學(xué)、教育心理學(xué)、教育法規(guī)等,占20%)和專業(yè)知識(所報學(xué)科的專業(yè)知識,占80%)兩科。考試時間為120分鐘。

        面試:幼兒教師專業(yè)測試(100分)。

        A.美術(shù)(50分):a.根據(jù)主題統(tǒng)一作畫(25分,時間30分鐘)b.現(xiàn)場素描一幅(25分,時間30分鐘)。

        B.音樂(50分,時間10分鐘):a.幼兒歌曲彈唱(抽簽決定曲目,用電子琴彈唱,30分);b.舞蹈展示(20分)。

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        教師招聘筆試考試形式

        教師招聘考試筆試內(nèi)容分為三類:教育理論基礎(chǔ)和學(xué)科專業(yè)知識兩大科;學(xué)科專業(yè)知識和公共基礎(chǔ)知識;職業(yè)能力傾向測驗+教育基礎(chǔ)知識(事業(yè)單位D類)

        第一種:一般考教育理論基礎(chǔ)和學(xué)科專業(yè)知識兩大科

        教育理論基礎(chǔ)包含:教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、新課程改革、教師職 業(yè)道德、教育法律法規(guī)、新課改等相關(guān)的教育理論知識。

        注:個別地區(qū)教育理論基礎(chǔ)會有公共基礎(chǔ)知識和時事政治。具體要看報考 地區(qū)的招聘簡章,參加省統(tǒng)考的地區(qū)參考省統(tǒng)考的考試大綱。

        第二種:學(xué)科專業(yè)知識和公共基礎(chǔ)知識

        公共基礎(chǔ)知識也有不同,有的地區(qū)就是指上面所述的教育理論知識;有的 地區(qū)公基內(nèi)容包括:政治、經(jīng)濟、法律、科技人文、自然地理、歷史文化、 事業(yè)單位、管理學(xué)、道德建設(shè)、公文寫作、時政方針等內(nèi)容。

        第三種:職業(yè)能力傾向測驗+教育基礎(chǔ)知識(事業(yè)單位D類)

        考查基本素質(zhì)和能力要素,包括常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、 數(shù)量分析、策略選擇等部分。

        注:教育理論知識又叫教育綜合知識、教綜。

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