關(guān)鍵詞： 教師資格證

• *備考沒(méi)方向？
• *考試時(shí)間不清楚？
• *成績(jī)看不懂？
• *考試內(nèi)容沒(méi)有掌握？
• *拿證之后何去何從？
• *別人上岸也這么難？

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考點(diǎn)4 “育人為本”的兒童觀（幼兒考生專用）

（1）兒童是發(fā)展中的人，要用發(fā)展的觀點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)幼兒；

（2）兒童是獨(dú)特的人；

（3）兒童是學(xué)習(xí)的主體，是具有能動(dòng)性的教育對(duì)象。

考點(diǎn)5 教師職業(yè)的勞動(dòng)特點(diǎn)

（1）復(fù)雜性和創(chuàng)造性；（2）主體性和示范性；（3）延續(xù)性和廣延性；（4）長(zhǎng)期性和間接性

考點(diǎn)6 新課程倡導(dǎo)的教師觀

現(xiàn)代教師角色的轉(zhuǎn)變：

（1）從教師與學(xué)生的關(guān)系看，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者。

（2）從教學(xué)與研究的關(guān)系看，教師是教育教學(xué)的研究者。

（3）從教學(xué)與課程的關(guān)系看，教師是課程的開(kāi)發(fā)者和建設(shè)者。

（4）從學(xué)校與社區(qū)的關(guān)系看，教師是社區(qū)型開(kāi)放的教師。

現(xiàn)代教師行為的轉(zhuǎn)變：

（1）在對(duì)待師生關(guān)系上，新課程強(qiáng)調(diào)尊重、贊賞。

（2）在對(duì)待教學(xué)關(guān)系上，新課程強(qiáng)調(diào)幫助、引導(dǎo)。

（3）在對(duì)待自我上，新課程強(qiáng)調(diào)反思。

（4）在對(duì)待與其他教育者的關(guān)系上，新課程強(qiáng)調(diào)合作。

2025教資上岸大本營(yíng)

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