關(guān)鍵詞： 教師資格證

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第七課《食物在口腔里的變化》

1.（消化器官）可以將（食物）轉(zhuǎn)變成我們可以吸收的（養(yǎng)料和能量），這一過程叫作（消化）。

2.（口腔）是食物消化開始的地方，食物中口腔里的消化由（牙齒）、（舌頭）、（唾液）共同完成。

3.牙齒的作用是（咬碎食物），舌頭的作用是（攬拌），唾液的作用是（潤(rùn)滑食物）和（初步消化淀粉）。

4.牙齒按形狀可分為（門齒、日齒和犬齒）。不同牙齒的作用不同，門齒用來（切?。┦澄?，臼齒用來（咀嚼）食物，犬齒用來（撕碎）食物。

第八課《食物在身體里的旅行》

1.人體的消化器官包括（口腔、食道、胃、小腸和大腸）等。

2.食物被（口腔）初步消化，然后由（食道）輸送到胃，在（胃）里被進(jìn)一步磨碎和分解，在（小腸）被消化

和吸收，再由（大腸）吸收殘?jiān)械乃帧?/span>

3.將透明塑料管豎直擺放，模擬人體的（食道），把小饅頭放入食道用手?jǐn)D壓，模擬（食道的蠕動(dòng)）。

4.在小塑料袋里裝入水、饅頭和熟蔬菜等，用手揉擠，模擬（胃）的工作。

5.消化器官非常容易受到傷害，（過冷、過熱、不潔凈、沒有充分咀嚼的食物）都會(huì)影響它們的工作和健康。

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