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      1. 2024教師招聘:初中科學知識點——科學測量(1)

        來源:招教網時間:2023-09-26 15:29:42責任編輯:zz146

        關鍵詞: 全國招教

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        1、測量是一個將待測的量與公認的標準量進行比較的過程。

        2、長度的測量: 國際單位:米;常用:千米、分米、厘米、毫米、微米、納米

        1千米=1000米;1米=10分米=100厘米=1000毫米;1米=10^6微米=10^9納米

        3、刻度尺是常用的長度測量工具,正確使用該工具的方法是:一選二貼三垂直,估讀單位莫忘記。

        (1)了解刻度尺的構造。 觀察:零刻度線     

        最小刻度值:讀出每一大格數值和單位,分析每一小格所表示的長度和單位,即為最小刻度值。

        量程:一次所能測量的最大范圍。

        (2)使用刻度尺時要做到:

        *放正確:零刻度線對準被測物體的一端,刻度尺有刻度一端緊靠被測體。

        *看正確:眼睛的視線要與尺面垂直。

        *讀正確:先讀被測物體長度的準確值,即讀到最小刻度值,再估讀最小刻度的下一位,即估計值。數值后面注明所用的單位。

        *記正確:記錄的數值=準確值+估計值+單位測量所能達到的準確程度是由刻度尺的最小刻度值決定的。

        (3) 長度的特殊測量法。

        *積累取平均值法:利用測多求少的方法間接地測量。如:測一張紙的厚度、一枚郵票的質量、細鐵絲的直徑等。

        *滾輪法:當輪子沿著曲線從一端滾到另一端時,記下輪子滾動的圈數。長度=周長×圈數。如:測量操場的周長 。

        *化曲為直法:測量一段較短曲線的長,可用一根沒有彈性柔軟棉線一端放在曲線的一端處,逐步沿著曲線放置,讓它與曲線完全重合,在棉線上做出終點記號。用刻度尺量出兩點間的距離,即為曲線的長度。如:測量地圖上兩點間的距離。

        *組合法:用直尺和三角尺測量物體長度。(測硬幣直徑)


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