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      1. 2025教師招聘筆試:初中歷史知識(shí)點(diǎn)(1)

        來源:招教網(wǎng)時(shí)間:2024-09-26 16:55:34責(zé)任編輯:zz146

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        1中國古代早期政治制度

        (1)分封制又稱封邦建國,同姓親族是分封的主體,通過分封周王確立了天下共主的地位。

        (2)通過層層分封,西周形成了貴族統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部的森嚴(yán)等級(jí)“天子一諸侯一卿大夫一士”。

        (3)宗法制的特點(diǎn)有嫡長子繼承制、大宗與小宗是相對(duì)的、政治制度方面體現(xiàn)為分封制。

        (4)宗法制有利于保障各級(jí)貴族享受“世卿世祿"特權(quán),把“國”和“家”密切結(jié)合起來。

        (5)宗法制在政治制度方面的體現(xiàn)就是分封制,分封制在血緣關(guān)系方面的體現(xiàn)就是宗法制。


        2專制主義中央集權(quán)制度

        (1)秦始皇創(chuàng)立中央集權(quán)制度,擺脫了血緣政治模式,走向官僚政治集權(quán)統(tǒng)治。

        (2)秦漢至明清,中央由一公九卿到一省六部再到中書省、樞密院并重,直至明清廢除丞相,設(shè)立內(nèi)閣、軍機(jī)處,體現(xiàn)了皇權(quán)不斷加強(qiáng)、相權(quán)不斷削弱直至廢除的趨勢(shì)。

        (3)中央與地方的矛盾,推動(dòng)了秦漢至明清統(tǒng)治者采取措施調(diào)整地方機(jī)構(gòu)。從分封制、郡國并行制、行省制再到權(quán)分三司,體現(xiàn)了地方日益聽命于中央,中央集權(quán)不斷強(qiáng)化的趨勢(shì)。



        3中國古代選官制度

        (1)察舉制、九品中正制到科舉制是中國古代選官制度發(fā)展演變的過程。

        (2)科舉制把讀書、考試與做官緊密聯(lián)系起來,有利于打破特權(quán)壟斷、擴(kuò)大官吏人才來源,提高官民文化素質(zhì)。(3)科舉制把選拔人才和任命官吏的權(quán)力,從世家大族的手里集中到中央政府,大大加強(qiáng)了中央集權(quán),成為古代中國長期保持繁榮的制度保障之一。



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