心理學(xué)必記知識(shí)點(diǎn)

專(zhuān)題一 心理學(xué)概述

心理的本質(zhì)

（1）心理是腦的機(jī)能

（2）心理是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映

專(zhuān)題二 學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展

1.注意的分類(lèi)：無(wú)意注意、有意注意、有意后注意

2.注意的品質(zhì)：注意的范圍、注意的穩(wěn)定性、注意分配、注意轉(zhuǎn)移

3.感受性變化的規(guī)律：感覺(jué)適應(yīng)、感覺(jué)對(duì)比、感覺(jué)后效、聯(lián)覺(jué)

4.知覺(jué)的基本特性：選擇性、整體性、理解性、恒常性

5.根據(jù)記憶內(nèi)容保持的時(shí)間長(zhǎng)短劃分：瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶、長(zhǎng)時(shí)記憶

6.記憶過(guò)程：識(shí)記——保持——回憶與再認(rèn)

7.良好記憶品質(zhì)的特點(diǎn)：敏捷性、持久性、準(zhǔn)確性、準(zhǔn)備性

8.防止遺忘的方法：

（1）及時(shí)復(fù)習(xí)，經(jīng)常復(fù)習(xí)。這是根據(jù)艾賓浩斯的遺忘的規(guī)律來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)。

（2）合理分配時(shí)間。

（3）做到分散與集中相結(jié)合。

（4）反復(fù)閱讀與試圖回憶相結(jié)合。

（5）復(fù)習(xí)方法要多樣化。

（6）運(yùn)用多種感官參與復(fù)習(xí)。

9.思維的品質(zhì)是思維品質(zhì)是衡量人的思維水平高低的主要標(biāo)志

（1）思維的廣闊性即思維的廣度

（2）思維的深刻性即思維的深度

（3）思維的獨(dú)立性

（4）思維的批判性

（5）思維的靈活性

（6）思維的敏捷性

（7）思維的邏輯性是思維品質(zhì)的中心環(huán)節(jié)，是所有思維品質(zhì)的集中體現(xiàn)。

10.心理發(fā)展的基本特征

（1）階段性與連續(xù)性

（2）定向性與順序性

（3）不平衡性

（4）差異性

專(zhuān)題三 學(xué)生的情感與意志的發(fā)展

1.情緒狀態(tài)分類(lèi)：心境、激情、應(yīng)激

2.情感的分類(lèi)：道德感、理智感、美感

3動(dòng)機(jī)沖突類(lèi)型：雙趨式?jīng)_突、雙避式?jīng)_突、趨避式?jīng)_突、多重趨避式?jīng)_突

4.意志品質(zhì)：自覺(jué)性、果斷性、堅(jiān)持性、自制性

5.良好意志品質(zhì)的培養(yǎng)

（1）培養(yǎng)學(xué)生行為的目的性，減少其行動(dòng)的盲目性；

（2）培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，從生活入手培養(yǎng)意志品質(zhì)；

（3）培養(yǎng)學(xué)生自我控制、自我調(diào)節(jié)的能力；

（4）有意識(shí)地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)困難情境，使學(xué)生在克服困難的過(guò)程中，鍛煉各種意志品質(zhì)。

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