關(guān)鍵詞: 全國(guó)招教
2019教師招聘考試:政治學(xué)科高頻考點(diǎn)《唯物辯證法的發(fā)展觀》
唯物辯證法的發(fā)展觀
一、世界是永恒發(fā)展的
(一)發(fā)展的普遍性
1.自然界是發(fā)展的
自然界總是處于由低級(jí)到高級(jí)、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的發(fā)展過(guò)程中,自然界的發(fā)展是由物質(zhì)世界的相互聯(lián)系引起的。
2.人類社會(huì)是發(fā)展的
人類社會(huì)經(jīng)歷了原始社會(huì)、奴隸社會(huì)、封建社會(huì)、資本主義社會(huì),一些國(guó)家進(jìn)入了社會(huì)主義社會(huì),人類還將進(jìn)入到共產(chǎn)主義社會(huì),而共產(chǎn)主義社會(huì)仍將繼續(xù)發(fā)展。
3.人的認(rèn)識(shí)是發(fā)展的
人的知識(shí)積累都經(jīng)歷著由不知到知、由知之不多到知之較多的過(guò)程,對(duì)各種事物的認(rèn)識(shí)也都有一個(gè)由淺入深的過(guò)程。
4.方法論要求
要求我們用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題,反對(duì)用靜止的觀點(diǎn)看問(wèn)題。
(二)發(fā)展的實(shí)質(zhì)
1.發(fā)展的實(shí)質(zhì)
事物的前進(jìn)和上升,是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。
2.方法論要求
我們堅(jiān)持用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、促進(jìn)新事物的成長(zhǎng)。
(三)運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展的比較
二、用發(fā)展的眼光看問(wèn)題
(一)前途是光明的、道路是曲折的
事物發(fā)展的前途是光明的。新事物是符合客觀規(guī)律、具有強(qiáng)大的生命力和遠(yuǎn)大的前途的事物,它在舊事物的母體中孕育產(chǎn)生,克服了舊事物中消極的、過(guò)時(shí)的、腐朽的東西,汲取了其中積極的、合理的因素,并增添了為舊事物所不能容納的新內(nèi)容,因而具有舊事物所不可比擬的優(yōu)越性。舊事物違背事物發(fā)展的然趨勢(shì),終會(huì)走向滅亡。新事物符合歷史發(fā)展的然趨勢(shì),反映了社會(huì)進(jìn)步的基本要求,符合人民群眾的根本利益和要求,得到人民群眾的支持和擁護(hù)。
事物發(fā)展的道路是曲折的。新事物發(fā)展總要經(jīng)歷由小到大、由不完善到比較完善過(guò)程。新事物不可避免地存在著弱點(diǎn)和不完善的地方,人們對(duì)新事物的認(rèn)識(shí)也有一個(gè)過(guò)程。舊事物在開(kāi)始時(shí)往往比較強(qiáng)大,總是頑強(qiáng)抵抗和極力扼殺新事物。新事物戰(zhàn)勝舊事物不可能一蹴而就,然經(jīng)歷曲折的過(guò)程。
1.聯(lián)系:事物發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一
(1)事物發(fā)展中存在曲折,在曲折中向前發(fā)展。
(2)要將事物發(fā)展的前進(jìn)性和曲折性統(tǒng)一起來(lái),全面認(rèn)識(shí)事物發(fā)展的全過(guò)程和總趨勢(shì)。
2.哲學(xué)原理
(1)原理:事物發(fā)展的前途是光明的,新事物然代替舊事物;事物發(fā)展的道路是曲折的,新事物戰(zhàn)勝舊事物經(jīng)歷一個(gè)漫長(zhǎng)和曲折的過(guò)程。
(2)方法論:我們要對(duì)未來(lái)充滿信心,促進(jìn)新事物的發(fā)展;做好充分的思想準(zhǔn)備,克服前進(jìn)道路上的困難,勇敢面對(duì)挫折。
3.事物發(fā)展的總趨勢(shì)、道路、途徑
(1)事物發(fā)展的總趨勢(shì)是前進(jìn)的,這是指事物發(fā)展的全過(guò)程的總體方向,不是指事物發(fā)展的各個(gè)階段的方向。
(2)事物發(fā)展的道路是迂回曲折的。事物發(fā)展中各個(gè)階段和每一步的方向,可能是前進(jìn)的、也可能是停滯的、甚至倒退的。
(3)一切新事物發(fā)展的途徑都是在前進(jìn)中有曲折,在曲折中有向前進(jìn),任何事物的發(fā)展都是螺旋式上升、波浪式前進(jìn)。
(二)做好量變的準(zhǔn)備,促進(jìn)事物的質(zhì)變
1.量變和質(zhì)變的含義
量變和質(zhì)變是事物變化過(guò)程中兩種不同的狀態(tài)。量變是事物數(shù)量的增減和場(chǎng)所的變更,是一種漸進(jìn)的、不顯著的變化。
質(zhì)變是事物根本性質(zhì)的變化,是事物由一種質(zhì)態(tài)向另一種質(zhì)態(tài)的轉(zhuǎn)變,是一種根本的、顯著的變化。
2.量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系
(1)量變是質(zhì)變的要準(zhǔn)備;質(zhì)變是量變的然結(jié)果。
(2)質(zhì)變?yōu)樾碌牧孔冮_(kāi)辟道路,使事物在新質(zhì)的基礎(chǔ)上開(kāi)始新的量變。
(3)事物的發(fā)展就是這樣由量變到質(zhì)變,又在新質(zhì)的基礎(chǔ)上開(kāi)始新的量變,如此循環(huán)往返,不斷前進(jìn)。
3.方法論
(1)積極做好量的積累,為實(shí)現(xiàn)事物的質(zhì)變創(chuàng)造條件。
(2)要果斷地抓住時(shí)機(jī),促成質(zhì)變,實(shí)現(xiàn)事物的飛躍和發(fā)展。
(3)反對(duì)兩個(gè)極端:急于求成和優(yōu)柔寡斷。
二、經(jīng)典例題解析
(一)單項(xiàng)選擇題
1.勵(lì)志公式1.01的365次方=37.8和0.99的365次方=0.03,受到網(wǎng)友熱議。有網(wǎng)友解讀為:每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),窮酸一年變富帥;每天退步一點(diǎn)點(diǎn),富美一年變挫矮。下列與這一公式蘊(yùn)涵的哲理一致的是( )。
A.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭
B.乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云霄濟(jì)滄海
C.積跬步而致千里,積怠惰以致深淵
D.從來(lái)好事天生儉,自古瓜兒苦后甜
【答案】C。解析:題中“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),窮酸一年變富帥;每天退步一點(diǎn)點(diǎn),富美一年變挫矮”體現(xiàn)了量變是質(zhì)變的要準(zhǔn)備,質(zhì)變是量變的然結(jié)果,故C選項(xiàng)表述正確入選。A選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)聯(lián)系具有普遍性,要用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題;B選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)了事物發(fā)展的前途是光明的,道路是曲折的,排除;D選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化,不符合題意。
2.生活中人們常把“浮起來(lái)”稱為成功,把“沉下去”叫做失敗。其實(shí),成功的人生總是在沉浮之間、起落之后。這體現(xiàn)的哲理是( )。
A.事物發(fā)展是由量變到質(zhì)變的過(guò)程
B.事物發(fā)展的道路都是一帆風(fēng)順的
C.發(fā)揮主觀能動(dòng)性就能實(shí)現(xiàn)成功人生
D.事物發(fā)展前途是光明的,道路是曲折的
【答案】D。解析:事物發(fā)展前途是光明的,新事物是符合客觀規(guī)律,具有強(qiáng)大的生命力和遠(yuǎn)大的發(fā)展前途;事物發(fā)展的道路是曲折的,新事物的發(fā)展總要經(jīng)歷一個(gè)由小到大、由不完善到比較完善的過(guò)程。成功的人生總是在沉浮之間、起落之后,體現(xiàn)了事物發(fā)展前途是光明的,道路是曲折的。答案為D。
3.誰(shuí)都說(shuō)如今的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難,但就業(yè)難的背后,卻是畢業(yè)生的愿望、能力與用人單位的需求相悖。一些用人單位抱怨,部分大學(xué)生眼高手低,大事做不來(lái),小事不愿做,真的沒(méi)法用。從哲學(xué)角度看,“做小事”和“做大事”的關(guān)系是( )。
A.質(zhì)變是量變的結(jié)果,能做大事,小事自然做得好
B.量變是質(zhì)變的基礎(chǔ),做好小事才能做大事
C.量變?nèi)灰鹳|(zhì)變,小事做得多自然能做好大事
D.事物發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一,大事小事應(yīng)花同樣的力氣做
【答案】B。解析:A錯(cuò)誤,能做大事,也不一定能做好小事。事物的發(fā)展是從量變開(kāi)始,量變是質(zhì)變的前提和要準(zhǔn)備,沒(méi)有量變就沒(méi)有質(zhì)變,因此做好小事才能做大事,故B符合題意。C錯(cuò)誤,量變達(dá)到一定程度才能引起質(zhì)變。D錯(cuò)誤,大事小事應(yīng)分清主次。
(二)材料分析題
4.社會(huì)主義道德是社會(huì)主義文化的重要組成部分,應(yīng)內(nèi)化于心,外化于行。閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料:公務(wù)員為群眾辦好每一件事,商家為消費(fèi)者提供貨真價(jià)實(shí)的商品,你看見(jiàn)需要幫助的人就熱心搭把手……我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),每個(gè)人擔(dān)負(fù)起一份道德責(zé)任,就會(huì)將社會(huì)的道德水準(zhǔn)托起一分,涓涓細(xì)流匯成大海,全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)就會(huì)早日實(shí)現(xiàn)。
結(jié)合材料,運(yùn)用量變和質(zhì)變的關(guān)系原理,詮釋個(gè)人積極踐行社會(huì)主義道德的重要意義。
【參考答案】
①量變是質(zhì)變的要準(zhǔn)備,這就要求我們做任何事情都要重視量的積累,只有每個(gè)人都積極踐行社會(huì)主義道德,才能為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)創(chuàng)造條件。
②質(zhì)變是量變的然結(jié)果,這就要求我們?cè)诹孔冞_(dá)到一定程度時(shí)積極促成質(zhì)變,每個(gè)人都應(yīng)該勇于承擔(dān)道德責(zé)任,不斷促進(jìn)社會(huì)道德水準(zhǔn)的提高,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)。
2025年教師招聘官方微信客服
手機(jī)微信掃描左側(cè)二維碼,添加客服老師微信領(lǐng)取
復(fù)制鏈接
微信掃一掃
相關(guān)推薦:
微信客服咨詢
添加微信客服
隨時(shí)隨地答疑解惑
歷年試題 0元下載
6大學(xué)科,100套試題
學(xué)練結(jié)合,查漏補(bǔ)缺
測(cè)測(cè)你是否適合當(dāng)老師
學(xué)歷年齡分析,資格證書(shū)分析
報(bào)考地分析,歷年考情分析
手機(jī)登錄下載
微信掃碼下載
微信掃一掃,即可下載