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      1. 2019教師招聘考試:歷史學(xué)科高頻考點(四)

        來源:時間:2019-01-25 10:46:16責(zé)任編輯:liujunxia

        關(guān)鍵詞: 全國招教

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        2019教師招聘考試:歷史學(xué)科高頻考點(四)

        中國古代社會的政治制度

        【知識歸納】

        一、專制主義中央集權(quán)制度

        1.戰(zhàn)國時期起源

        (1)戰(zhàn)國時期,思想家韓非子主張建立君主專制中央集權(quán)的封建國家,國家大權(quán)集中在君主一人手里。

        (2)商鞅變法時,秦國采取廢分封、行縣制、統(tǒng)一度量衡等措施,加強了新興地主階級的中央集權(quán)制度。

        2.秦朝專制主義中央集權(quán)制度的建立

        (1)措施:①政治方面:確立至高無上的皇權(quán);建立從中央到地方的官制和行政機構(gòu);頒布通行全國的《秦律》。②經(jīng)濟方面:實行土地私有制,按畝納稅;統(tǒng)一度量衡,統(tǒng)一貨幣;統(tǒng)一車軌、馳道。③文化方面;書同文;焚書坑儒;以法為教,以吏為師。

        【關(guān)鍵提示】

        皇權(quán)至高無上,地位不可僭越,權(quán)力不可轉(zhuǎn)移是專制主義中央集權(quán)制的主要特征。

        (2)作用:加強了專制主義中央集權(quán),有利于封建經(jīng)濟的進一步發(fā)展,對祖國疆域的初步奠定和鞏固發(fā)展國家的統(tǒng)一,以及形成以華夏族為主體的中華民族,起了重要作用。但是,秦朝的地主階級憑借皇帝的專制,大大加強了統(tǒng)治力量,使人民處境日趨惡劣。

        【跟蹤思考】

        你如何理解專制主義中央集權(quán)制度的歷史作用?

        3.隋唐專制主義中央集權(quán)制的完善

        (1)中央機構(gòu)實行三省六部制:三省六部職權(quán)有分工,也有合作,相互牽制和監(jiān)督,從而使封建官僚機構(gòu)形成完整嚴密的體系,提高了行政效率,加強了中央的統(tǒng)治力量。三省的分工使宰相的權(quán)力一分為三,三省的長官大都品級較低,這就削弱了相權(quán),加強了皇權(quán)。三省六部制的確立和完備是中國官制史上的重大變革。

        【跟蹤思考】

        三省六部制有何作用?

        (2)創(chuàng)立科舉制度:把選拔人才和任命官吏的權(quán)力從地方豪門士族手里集中到中央政府,大大加強了中央集權(quán)。


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