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      1. 結(jié)構(gòu)化 | 某老師家庭貧困,在課下進(jìn)行有償補(bǔ)課。對此你怎么看?

        來源:招教網(wǎng)時(shí)間:2019-10-11 16:46:27責(zé)任編輯:yangguang

        關(guān)鍵詞: 教師資格證

        • *備考沒方向?
        • *考試時(shí)間不清楚?
        • *成績看不懂?
        • *考試內(nèi)容沒有掌握?
        • *拿證之后何去何從?
        • *別人上岸也這么難?

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        某老師家庭貧困,在課下進(jìn)行有償補(bǔ)課。對此,你怎么看?

        (綜合分析類)


        答案解析

        (1)在職教師有償補(bǔ)課的行為違反了國家規(guī)定,長此以往會(huì)影響教師的職業(yè)發(fā)展,也不利于推進(jìn)學(xué)生減負(fù)及素質(zhì)教育工作的開展。

        (2)分析老師有償補(bǔ)課行為的危害。一是有償補(bǔ)課的行為既違反了教育部關(guān)于《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》,也違反了教師的職業(yè)道德規(guī)范,有損教師的職業(yè)形象;二是會(huì)降低老師在學(xué)生心中的無私形象;三是會(huì)影響學(xué)校的風(fēng)氣和名。

        (3)提出杜絕老師有償補(bǔ)課行為的建議。一是學(xué)校要加強(qiáng)對教師的關(guān)愛,積極與老師溝通,及時(shí)幫助有需要的老師;二是學(xué)校要強(qiáng)化師德師風(fēng),將有償家教和有償補(bǔ)課問題入教師師德考核體系,建立科學(xué)的教育質(zhì)量評價(jià)機(jī)制,使教師自覺摒棄有償家教或有償補(bǔ)課行為;三是教育行政部門要健全社會(huì)監(jiān)督機(jī)制,及時(shí)調(diào)查處理相關(guān)投訴、舉報(bào)信息,進(jìn)而規(guī)范在職教師的職業(yè)行為。


        答題思路:

        這類問題主要是要求考生對教育教學(xué)中的某些現(xiàn)象或者教育界中的一些觀點(diǎn)給出看法,談自身的認(rèn)識(shí)。考生在回答此類題目時(shí)要有大局觀念,對目前的教育現(xiàn)象和教育觀點(diǎn)從宏觀方面總體考慮,不能就事論事。


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