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      1. 結(jié)構(gòu)化 | 有學(xué)生喜歡模仿你的口頭禪,作為老師,你會(huì)怎么辦?

        來源:招教網(wǎng)時(shí)間:2019-11-09 16:29:23責(zé)任編輯:yangguang

        關(guān)鍵詞: 教師資格證

        • *備考沒方向?
        • *考試時(shí)間不清楚?
        • *成績(jī)看不懂?
        • *考試內(nèi)容沒有掌握?
        • *拿證之后何去何從?
        • *別人上岸也這么難?

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        有學(xué)生喜歡模仿你的口頭禪,作為老師,你會(huì)怎么辦?

        (計(jì)劃組織類)


        答案解析

        (1)不少老師都有自己的口頭禪,這些習(xí)慣性用語(yǔ)都具有自己獨(dú)特的風(fēng)格和意義。因此,我會(huì)正確對(duì)待學(xué)生模仿我口頭禪的行為,及時(shí)調(diào)整心態(tài),在教學(xué)活動(dòng)中揚(yáng)長(zhǎng)避短。

        (2)正確看待,淡然處之。學(xué)生喜歡模仿我的口頭禪,既說明我與學(xué)生之間關(guān)系融洽,沒有隔閡,也說明學(xué)生對(duì)我的授課風(fēng)格印象深刻。因此,我不會(huì)為此苛責(zé)學(xué)生,而是會(huì)對(duì)學(xué)生的模仿行為一笑置之。

        (3)合理利用口頭禪促進(jìn)教學(xué)。如果學(xué)生對(duì)我的習(xí)慣用語(yǔ)并無(wú)不適,那么我會(huì)合理運(yùn)用我的口頭禪,在課堂教學(xué)中起到強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)、解釋難點(diǎn)、增進(jìn)師生感情的作用,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性。

        (4)揚(yáng)長(zhǎng)避短,避免無(wú)效口頭禪影響教學(xué)效果。對(duì)一些由于語(yǔ)速過快、思考不夠充分而出現(xiàn)的無(wú)效用語(yǔ),我會(huì)盡量避免。

        答題思路:

        此類問題主要考查考生對(duì)于課堂管理的整體把握,這也是保證教學(xué)順利進(jìn)行不可或缺的因素,因此答題時(shí)需要和課堂管理相結(jié)合:

        1.表明態(tài)度(積極應(yīng)對(duì))

        2.解決問題(對(duì)策處理)

        3.總結(jié)提升(重視學(xué)生,共建和諧)


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