關(guān)鍵詞： 教師資格證

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有學(xué)生喜歡模仿你的口頭禪,作為老師,你會怎么辦?

（計劃組織類）

答案解析

(1)不少老師都有自己的口頭禪,這些習(xí)慣性用語都具有自己獨特的風(fēng)格和意義。因此,我會正確對待學(xué)生模仿我口頭禪的行為,及時調(diào)整心態(tài),在教學(xué)活動中揚長避短。

(2)正確看待,淡然處之。學(xué)生喜歡模仿我的口頭禪,既說明我與學(xué)生之間關(guān)系融洽,沒有隔閡,也說明學(xué)生對我的授課風(fēng)格印象深刻。因此,我不會為此苛責(zé)學(xué)生,而是會對學(xué)生的模仿行為一笑置之。

(3)合理利用口頭禪促進教學(xué)。如果學(xué)生對我的習(xí)慣用語并無不適,那么我會合理運用我的口頭禪,在課堂教學(xué)中起到強調(diào)重點、解釋難點、增進師生感情的作用,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和積極性。

(4)揚長避短,避免無效口頭禪影響教學(xué)效果。對一些由于語速過快、思考不夠充分而出現(xiàn)的無效用語,我會盡量避免。

答題思路:

此類問題主要考查考生對于課堂管理的整體把握，這也是保證教學(xué)順利進行不可或缺的因素，因此答題時需要和課堂管理相結(jié)合：

1.表明態(tài)度（積極應(yīng)對）

2.解決問題（對策處理）

3.總結(jié)提升（重視學(xué)生，共建和諧）

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