關(guān)鍵詞： 教師資格證

• *備考沒方向？
• *考試時間不清楚？
• *成績看不懂？
• *考試內(nèi)容沒有掌握？
• *拿證之后何去何從？
• *別人上岸也這么難？

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今日問題：

王同學(xué)的家長覺得你不茍言笑，想了解孩子在學(xué)校的情況，但是又不敢和你聯(lián)系，如果是你，了解到這一情況后會如何做？

『解析』

題型：人際溝通—基于關(guān)系類

分析：本題屬于人際溝通基于關(guān)系類?？梢詮慕處熓菧贤▽W(xué)校與家庭的橋梁入手點題。說明自己對這件事請的態(tài)度，并安撫家長情緒，長久解決問題。事后進(jìn)行自我反思。并建立健全的溝通渠道。

『參考答案』

點題：家長和教師在學(xué)生的成長過程中都承擔(dān)著重要角色，教師與家長建立良好關(guān)系是促進(jìn)學(xué)生健康成發(fā)展的重要保證。如果發(fā)生了題干中的情況，我會從以下幾方面進(jìn)行處理：

析題：首先，我會找到學(xué)生家長，耐心與其交流，了解他對我的意見。如果是家長認(rèn)為我太嚴(yán)肅，使家長對我產(chǎn)生了不好的印象，那么我會積極改進(jìn)。從而形成更好的溝通方式，長久解決問題。如果是因為家長對我有誤解，我會向他說明情況，爭取得到家長的理解和支持。

其次，在事后，進(jìn)行深刻的反思，反思自己與家長的溝通交流不到位，以至于出現(xiàn)這樣的事情。我也會向有經(jīng)驗的教師請教，不斷增長自己專業(yè)能力。后，我會在以后的工作中，通過班會，家長會，家訪等多種形式保持信息暢通，完善溝通渠道。

總結(jié)：總之，作為一名教師，可能遇到的問題是方方面面的，遇到類似的事件，一方面我會妥善處理，另一方面我也會認(rèn)真反思，不斷提高自己的能力，把工作越做越好。

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