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      1. 2020年教師資格面試:幼兒結(jié)構(gòu)化試題舉例(四)

        來源:招教網(wǎng)時(shí)間:2020-11-03 17:57:14責(zé)任編輯:yangguang

        關(guān)鍵詞: 教師資格證

        • *備考沒方向?
        • *考試時(shí)間不清楚?
        • *成績看不懂?
        • *考試內(nèi)容沒有掌握?
        • *拿證之后何去何從?
        • *別人上岸也這么難?

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        幼兒是非常感性的,你如何看待幼兒的感性?

        答:幼兒是非常感性的,主要表現(xiàn)為易感情用事,易沖動(dòng),這是幼兒情緒情感發(fā)展的特有規(guī)律。作為一名幼兒教師,我們既要理解幼兒的感性,又要幫助幼兒發(fā)展其理性,可以通過邏輯訓(xùn)練,講故事等形式發(fā)展幼兒的理性。

        麥當(dāng)勞叔叔到幼兒園分禮物,小朋友說麥當(dāng)勞叔叔怎么動(dòng)了,非常害怕,哭了,怎么辦?

        答:安撫幼兒情緒,讓孩子不要害怕。告訴幼兒麥當(dāng)勞叔叔是大哥哥假裝的,他來幼兒園是給小朋友做游戲、分禮物的,鼓勵(lì)并帶領(lǐng)幼兒上前與麥當(dāng)勞叔叔打招呼握手。等孩子不再那么害怕的時(shí)候,教師逐漸退出,讓幼兒與麥當(dāng)勞叔叔單獨(dú)游戲。

        你的同事對孩子很粗暴 ,作為同事怎么辦?

        答:首先這種行為是違背教師職業(yè)道德的,教師粗暴對待孩子是不對的。作為同事,我會(huì)首先了解同事對孩子粗暴的原因,如果是因?yàn)樗榫w不良,我會(huì)先對她的情緒給與認(rèn)同,然后引導(dǎo)她用其他途徑發(fā)泄不良情緒;如果是性格比較火爆,我相信同事自己知道,這種行為是不對的。因此我會(huì)她發(fā)火之前,制止她,幫助她尋找控制自己性格的方法。


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