關(guān)鍵詞： 教師資格證

• *備考沒方向？
• *考試時(shí)間不清楚？
• *成績(jī)看不懂？
• *考試內(nèi)容沒有掌握？
• *拿證之后何去何從？
• *別人上岸也這么難？

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2018下半年教師資格證面試：在教師資格證面試的過程中，很多考試都準(zhǔn)備的相當(dāng)充足，因此很多考生往往得大差小不差。那么如何才能在教師資格面試中，拉開與別人的距離，使自己脫穎而出呢？小編偷偷告訴你：答辯時(shí)掌握這3點(diǎn)，會(huì)讓你脫穎而出。想知道詳細(xì)答案，快跟隨小編往下看。

1.微笑——?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的交流氛圍

試講即使再糟糕，也不要慌張，或者擺出一副“o,我完蛋了”的表情，因?yàn)樵诖疝q中，考官可能會(huì)對(duì)你的印象來個(gè)大逆轉(zhuǎn)。

這個(gè)時(shí)候，可以有意識(shí)的去微笑，使自己的表情變得生動(dòng)一些。這樣做，第一有助于自己放松，掃除試講不完美帶來緊張和懊悔情緒；第二可以讓考官看到你的情緒控制能力。

2.謙虛——對(duì)考官提出的質(zhì)疑勿反駁

有的同學(xué)在和別人說話的時(shí)候經(jīng)常無意識(shí)的說：“不不不，你說的不對(duì)……不是這樣”。大家平時(shí)注意以下自己的口頭語，在答辯這種正式的場(chǎng)合切忌提出毫無意義的反駁，因?yàn)槟愕南乱痪湓捄芸赡芫褪牵骸拔艺J(rèn)為，除了你說的這一點(diǎn)，還有……”這是承認(rèn)補(bǔ)充，而不是否定，則不需要反駁。

3.練習(xí)——訓(xùn)練自己在無準(zhǔn)備的情況下回答問題，可與其他考友互相提問。

在做練習(xí)的時(shí)候要注意保持誠實(shí)，不少老學(xué)員對(duì)小編總結(jié)說：面試時(shí)誠實(shí)的說“不會(huì)”并不會(huì)減分。

如果還想知道要注意些什么，就要知道答辯具體在考察我們的哪些能力！

什么是答辯？

國考資格證面試答辯環(huán)節(jié)是考官根據(jù)考生前15分鐘的表現(xiàn)（5分鐘結(jié)構(gòu)化面試+10分鐘試講或演示），對(duì)考生教案設(shè)計(jì)各個(gè)環(huán)節(jié)（內(nèi)容）或是關(guān)于教師職業(yè)理念的追問。

答辯測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)

答辯環(huán)節(jié)主要測(cè)查考生這幾個(gè)方面的素養(yǎng)：語言表達(dá)能力、邏輯思維能力、是否具備良好的心理素養(yǎng)、人際交往能力以及對(duì)教案設(shè)計(jì)的解讀能力。

1.良好的心理素質(zhì)：由于答辯的不可預(yù)期性很強(qiáng)，考生由于事先并無準(zhǔn)備，而又要求在短時(shí)間內(nèi)作答，對(duì)考生的心理素質(zhì)是一個(gè)考驗(yàn)。

2.語言表達(dá)和邏輯思維能力：語言表達(dá)和邏輯思維能力貫穿在面試的始終，而答辯環(huán)節(jié)其實(shí)質(zhì)類似“聊天”，考生能否在短時(shí)間內(nèi)組織自己的語言并有邏輯地清晰的表達(dá)自己的觀點(diǎn)就變得尤為重要。

3.人際交往能力：答辯就是與考官進(jìn)行互動(dòng)，如果考生在答辯過程中能夠創(chuàng)造和考官互動(dòng)的良好氣氛，效果更佳。

4.對(duì)教案的解讀能力：在答辯中考官然會(huì)問到考生在10分鐘試講中出現(xiàn)的問題或漏洞，以及考官對(duì)考生試講的某個(gè)部分有疑慮，需要考生進(jìn)一步解釋。如果考生的教案流于形式和模板，在這個(gè)環(huán)節(jié)很容易被考官發(fā)現(xiàn)，影響自己的終得分。

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