課程推薦>>>2021年招教直播講座免費聽，更多試題資料點擊領取

(1)學生回答問題時教師的站姿

學生回答問題時,教師身體微微前傾,這種姿勢表明對學生說的話感興趣,也表明教師的注意力都集中在學生身上,沒有走神,增加了親切感。

學生回答問題時,教師錯誤的站姿:自己板書,背對學生,給學生一種不禮貌的感覺,學生也不能從教師的表情中判斷自己的回答是否正確,是否需要繼續(xù)回答;雙手放在褲袋里或兩手反在背后,一副師道尊嚴、居高臨下的姿態(tài),沒有一點親切感。

(2)教師站姿的注意事項

①學生自習時,老師可以用手撐住桌沿,把重心移到某只腳上,但不能長時間手撐桌面,免得學生認為您疲憊不堪,影響聽課情緒。

②擦黑板時,教師的站立要穩(wěn),不能全身猛烈抖動,左右搖晃,否則,會破壞教師的課堂形象。

③教師講課的站位不能呆板地固定在一點上,應適當地移動位置,或到學生座位間進行巡視。

④忌側身而站。 心理學研究表明,側身而站和面向黑板而站說明教師的心理是封閉的,不利于闡述教學內容,而且給學生留下缺乏修養(yǎng)的印象。

⑤忌站時重心移動太快。 站時重心忽左忽右,彰顯信心不足、情緒緊張、焦慮。 面對學生站穩(wěn),表明教師準備充足,有信心上好這堂課,有能力控制整個教學局面。

⑥忌遠離講桌,站在講臺的前左角或前右角。 “打游擊”左右來回移動,或者在學生座位行間踱來踱去,不符合禮儀規(guī)范和衛(wèi)生要求。

⑦忌把雙手交叉抱在胸前或背在身后,給學生一種傲慢的感覺。

⑧如果站立過久,可以將左腳或右腳交替后撤一步,但上身仍須挺直,腳不可伸得太遠,雙腿不可叉開過大,變換也不能過于頻繁。

⑨站立時,忌全身不夠端正、雙腳叉開過大、雙腳隨意亂動、無精打采、自由散漫的姿勢。

???

添加全國客服老師微信

備注“網站”

獲取更多考試資訊和海量備考干貨

2025年教師招聘官方微信客服

• 公告資訊
• 學習答疑
• 1對1指導
• 筆試資料
• 面試技巧
• 公開講座

手機微信掃描左側二維碼，添加客服老師微信領取