【思路點(diǎn)撥】

這個(gè)問(wèn)題的回答要注意全面性，既要看到優(yōu)勢(shì)，又要看到看到問(wèn)題，當(dāng)然總體來(lái)說(shuō)是值得肯定的。

【參考答案】

（背景分析）在我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)，幼兒教育理所當(dāng)然的被認(rèn)為是女性的職業(yè)，因此幼兒教師性別結(jié)構(gòu)嚴(yán)重失衡，對(duì)于現(xiàn)在出現(xiàn)的男幼師現(xiàn)象，我認(rèn)為應(yīng)該辯證看待。

（分層論證）一方面，男幼兒教師有其職業(yè)優(yōu)勢(shì)：第一，其體力和精力優(yōu)于女幼兒教師，能提高幼兒園的工作效率。第二，男幼兒教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)不同于女幼兒教師，能擴(kuò)大幼兒的知識(shí)來(lái)源。第三，男幼兒教師有較強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí)，有助于培養(yǎng)幼兒獨(dú)立、自主的性格。

另一方面，雖然男幼師有很多優(yōu)勢(shì)，但是也有一些劣勢(shì)，比如有些男幼師可能不像女幼師那樣細(xì)心和耐心；由于幼兒教師的職業(yè)待遇和社會(huì)地位比較低，男幼師又常常不被世人理解和認(rèn)可，從而導(dǎo)致在這個(gè)職業(yè)上的穩(wěn)定性較差。

（觀點(diǎn)歸納）總之，在當(dāng)前學(xué)前教育中，兒童從出生到入幼兒園，一直被女性所包圍，幼兒的個(gè)性、品質(zhì)的培養(yǎng)都有一定的消極作用，為彌補(bǔ)其不足所以當(dāng)前幼兒園需要補(bǔ)充一批男幼師，從而促成了當(dāng)前流行的男幼師現(xiàn)象，但是另一方面也要提高幼兒教師的社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)待遇，吸引更多的優(yōu)秀人才加入到幼師行列中。

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