問：

菲菲去幼兒園上學(xué)，但一離開媽媽后就容易哭鬧。作為教師，你怎么辦？

【答案解析】

（1）菲菲離開媽媽后哭鬧的情況，主要是源于對(duì)父母過度的依戀，是典型的幼兒分離焦慮。作為幼兒教師，我會(huì)正確引導(dǎo)，幫助她解除焦慮，盡快適應(yīng)幼兒園生活。

（2）提出具體措施。首先，營造愉快的幼兒園環(huán)境，降低幼兒焦慮感。根據(jù)幼兒喜歡玩的特點(diǎn)，開展豐富、有趣的小活動(dòng)。如請(qǐng)菲菲到玩具角做客、用桌面玩具進(jìn)行拼裝比賽、在活動(dòng)區(qū)和其他幼兒玩球等。在玩的過程中，適時(shí)地給予“菲菲，真棒！”等鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)，以有效地幫助菲菲減少消極的情緒。其次，提高幼兒生活自理能力，降低幼兒對(duì)家長的依賴。通過仔細(xì)觀察菲菲的生活表現(xiàn)，在了解其生活需求后，及時(shí)用獎(jiǎng)勵(lì)的形式給幼兒發(fā)一些學(xué)習(xí)用品、日常用品等，鼓勵(lì)其嘗試用小毛巾擦手、用小杯子喝水等，并對(duì)其進(jìn)行適當(dāng)?shù)膸椭?，使幼兒覺得自己很能干，從而消除其離開家長的恐懼。最后，與家長保持密切聯(lián)系，獲得家長配合，共同幫助幼兒健康成長。

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