關(guān)鍵詞： 教師資格證

• *備考沒方向？
• *考試時(shí)間不清楚？
• *成績(jī)看不懂？
• *考試內(nèi)容沒有掌握？
• *拿證之后何去何從？
• *別人上岸也這么難？

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問：現(xiàn)在大學(xué)生普遍首選考小學(xué)教師，認(rèn)為小學(xué)教師上課簡(jiǎn)單且容易教，針對(duì)這種情況你怎么看？

【知識(shí)鏈接】

1.教師職業(yè)素養(yǎng)：道德素養(yǎng)；知識(shí)素養(yǎng)；能力素養(yǎng)；心理素養(yǎng)

2.學(xué)生觀：學(xué)生的身心發(fā)展是有規(guī)律的

【參考答案】

觀點(diǎn)

我不贊同這種觀點(diǎn)，這種觀點(diǎn)沒有看到教師職業(yè)素養(yǎng)當(dāng)中對(duì)教師的各方面要求，也沒能清晰意識(shí)到學(xué)生的身心發(fā)展是有規(guī)律的。

分析

教師的職業(yè)素養(yǎng)中包括道德素養(yǎng)、知識(shí)素養(yǎng)、能力素養(yǎng)、心理素養(yǎng)。教師要做到熱愛學(xué)生，為人師表；要具備精深的學(xué)科專業(yè)知識(shí)、廣博的科學(xué)文化知識(shí)、必備的教育科學(xué)知識(shí)；要具有流暢地語言表達(dá)能力、專業(yè)的教育教學(xué)能力、教育科研能力、學(xué)習(xí)能力等。此外，教師還要具備高尚的師德、愉悅的情感和健康的人格。這些都是作為一名教師需要具備的職業(yè)素養(yǎng)，小學(xué)教師也不例外，只有具備這些能力才能夠做好教書育人的工作。

有些人往往認(rèn)為小學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)單，小學(xué)生年齡小又比較聽話，所以單純的認(rèn)為小學(xué)教師上課簡(jiǎn)單且容易教。但是，學(xué)生觀中指出學(xué)生的身心發(fā)展是有規(guī)律的，在小學(xué)階段是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，發(fā)展抽象思維能力及運(yùn)動(dòng)能力的關(guān)鍵階段，因此，小學(xué)教師責(zé)任重大，必須要把握住這些關(guān)鍵期，才能夠?yàn)閷W(xué)生將來的學(xué)習(xí)和生活打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)生更好發(fā)展。

實(shí)踐

為了避免題中的觀念誤導(dǎo)社會(huì)大眾，相關(guān)管理部門要明確教師的工作責(zé)任，積極宣傳教師在崗位上的付出和貢獻(xiàn)；學(xué)校要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，同時(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)教師工作的了解和理解；教師自身要嚴(yán)格要求自己，樹立積極正面的教師形象。

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