關(guān)鍵詞： 教師資格證

• *備考沒方向？
• *考試時間不清楚？
• *成績看不懂？
• *考試內(nèi)容沒有掌握？
• *拿證之后何去何從？
• *別人上岸也這么難？

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綜合素質(zhì)

01

我國傳統(tǒng)文化中的“杏林”指的是( )。

A.教育界

B.醫(yī)學(xué)界

C.文學(xué)界

D.藝術(shù)屆

【答案】B。解析：本題考查的是文化素養(yǎng)中中國傳統(tǒng)文化部分的內(nèi)容，重點考查別稱。結(jié)合題意，人們常用“杏林春暖”杏林春滿”“杏林滿園”或“譽滿杏林”等成語來贊揚醫(yī)生的高明醫(yī)術(shù)和高尚醫(yī)德。因此，“杏林”指的是醫(yī)學(xué)界。綜上所述，B項正確。A、C、D三項都不符合題意，故排除。故正確答案為B。

02

人體中含有50多種元素，其中含量占體重0.01%以上的元素被稱為常量元素，含量占體重0.01%以下的元素被稱為微量元素。下列元素在人體中含量最高的是( )。

A.鉀

B.鈣

C.鈉

D.碳

【答案】D。本題考查的是人體內(nèi)含量最高的元素。人體元素是指組成人體的化學(xué)元素。它與生活所在地的自然環(huán)境本底相適應(yīng)，大體包括三類:常量元素、微量元素和年齡元素。人體內(nèi)含量較多的五種元素從高到低分別是氧、碳、氫、氮、鈣。因此，在選項中，人體內(nèi)含量最高的是碳。D項正確。A、B、C三項:鉀、鈣、鈉均不是人體中含量最高的元素。與題干不符，排除。故正確答案為D。

03

《長征組歌》謳歌了中國工農(nóng)紅軍歷盡艱險、英勇作戰(zhàn)、無私無畏的革命精神，詞作者是一位親歷長征的中國人民解放軍開國將軍，這位將軍是( )。

A.譚政

B.陳賡

C.鄧華

D.蕭華

【答案】D。解析：：《長征組歌》的詞作者是蕭華。該歌以深刻凝練的歌詞、清新優(yōu)美的曲調(diào)、濃郁的民族風(fēng)格和群眾喜聞樂見的表演藝術(shù)形式，謳歌了紅軍歷盡艱險、終獲勝利的革命精神，也體現(xiàn)了中華民族不屈不撓、自立于世界民族之林的堅強意志。D項正確。A、B、C三項均為干擾項，與題干不符，排除。故正確答案為D。

教育知識

04

陳老師在講"二氧化碳性質(zhì)"時，講臺上放著兩瓶沒有標(biāo)簽的無色氣體，其中一瓶是二氧化碳，一瓶是空氣，怎么區(qū)分它們呢?陳老師邊說邊將燃燒的木條分別深入兩個集氣瓶中，告訴學(xué)生使木條熄滅的是二氧化碳，使木條繼續(xù)燃燒的是空氣，這種教學(xué)方法是( )。

A.實驗法

B.講授法

C.演示法

D.談話法

【答案】C。解析：教師通過展示實物、直觀教具，進行示范性的實驗或采取現(xiàn)代化視聽手段等指導(dǎo)學(xué)生獲得知識或鞏固知識的方法。強調(diào)老師做學(xué)生觀看的方法是演示法。

05

通過向?qū)W生提出來思考的問題，一步一步引導(dǎo)他們?nèi)ド钊怂伎己瞳@取新知識的方法是( )。

A.啟發(fā)談話

B.總結(jié)談話

C.復(fù)習(xí)談話

D.評價談話

【答案】A。解析：談話法可分復(fù)習(xí)談話和啟發(fā)談話兩種，啟發(fā)談話是指引導(dǎo)學(xué)生探索來獲取知識。復(fù)習(xí)談話是以不斷地提問，回顧之前學(xué)習(xí)過的內(nèi)容為主的談話。沒有BD項的說法，由此此題選A。

06

關(guān)于備課工作說法正確的有( )。

A.備課要寫好兩種計劃，即學(xué)期計劃和課時計劃

B.備課要做好兩方面的工作，即鉆研教材和了解學(xué)生

C.備課是教學(xué)工作的基礎(chǔ)，所有的教師都應(yīng)備課

D.教師的備課工作主要是寫教案

【答案】C。解析：備課要寫好是三種計劃：學(xué)期計劃、單元計劃、課時計劃，因此A選項錯誤。教師的備課工作需要備教材、備學(xué)生、備教法，因此BD項是錯誤的。備課是上好一堂課的前提和基礎(chǔ)，故C正確。

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