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2018下半年教師資格面試:常年答辯題目(十四)
55、當學(xué)生頂撞教師時應(yīng)該怎么辦?
(1)要以民主、理解的態(tài)度和方式與學(xué)生接觸,利用課余時間與學(xué)生進行思想交流,及時掌握學(xué)生的思想動態(tài)。把學(xué)生當成自己的朋友看待,晝以商量的口氣與他們談?wù)撌虑?,對個別存在問題的學(xué)生應(yīng)進行個別談心,不要公開宣布,也不要橫加指責。要傾聽學(xué)生的看法,與學(xué)生推心置腹地交換意見,進行耐心細致的思想工作,并晝滿足學(xué)生的合理要求,贏得學(xué)生的信任。
(2)要學(xué)會自我克制。比如:自我暗示法,一旦感到自己要發(fā)地,心里反復(fù)默念“不要發(fā)火,要冷靜,要冷靜…”;轉(zhuǎn)移法,當感到怒氣上來時,轉(zhuǎn)移視線,故意分散自己的注意力;深呼吸法,發(fā)怒時,要求自己做深呼吸,吐出心底扔怒氣;肌肉緊張法――緊握拳頭再松開,緊繃腳板等。
(3)告訴學(xué)生頂撞老師是不禮貌、不尊重人的行為,同樣也不會得到別人的尊重,讓學(xué)生知道,頂撞老師有損自己的形象,無助于問題的解決。
56、當學(xué)生有逆反心理時應(yīng)該怎么辦?
(1)平時多與學(xué)生接觸,縮短師生之間的距離,了解他們的性格、喜好,分析他們癥結(jié)所在,因勢利導(dǎo)。
(2)教師以身作則,以理服人,處處從嚴要求自己,直到表率的作用,讓學(xué)生對教師產(chǎn)生信任感。
(3)課堂上多些微笑。上課時多幾句對學(xué)生鼓勵的話語,主動與學(xué)生進行溝通,讓學(xué)生各抒己見,發(fā)表自己的見解或主張,調(diào)動學(xué)生的積極性。
(4)處理好師生關(guān)系。增強相互理解和信任,與學(xué)生平等對話,將心比心,動之以情,曉
之以理。用自己的愛心來換取學(xué)生的真心,用希望、激勵等科學(xué)教育方法,撥動學(xué)生心弦,激發(fā)學(xué)生上進心,打開學(xué)生心靈大門。
(5)分析其家庭原因,增強教育的針對性。
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