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1．對(duì)于小朋友周六、周日有很多興趣班，你怎么看？

【判斷表態(tài)—談理解】

（1）對(duì)待興趣班問(wèn)題，我個(gè)人認(rèn)為要從興趣班的學(xué)習(xí)內(nèi)容來(lái)看。

（2）有的興趣班學(xué)習(xí)內(nèi)容過(guò)難，比如拼音班、奧數(shù)班、寫字班等，這些學(xué)習(xí)內(nèi)容明顯違背了幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，在拔苗助長(zhǎng)，我個(gè)人反對(duì)幼兒周末去上這類興趣班。

（3）還有一些興趣班，比如游泳班、繪畫班等，這些興趣班的學(xué)習(xí)內(nèi)容可以開闊幼兒的視野，鍛煉學(xué)生的能力，與幼兒的身心發(fā)展相適合。我個(gè)人覺(jué)得孩子可以適當(dāng)上一些這類興趣班。

【提對(duì)策】

幼兒之間差異非常大，所以家長(zhǎng)在給孩子選擇興趣班的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)考慮孩子的實(shí)際情況，在考慮幼兒興趣、能力和需要的基礎(chǔ)上，為幼兒選擇興趣班。比如有些孩子各個(gè)方面發(fā)展得都很快，就可以考慮選擇拼音班?？偠灾?，選擇什么興趣班，須考慮幼兒的興趣、能力和需要，因人而異。

2．你怎么看待教師穿拖鞋上班？

【判斷表態(tài)】

我個(gè)人反對(duì)教師穿拖鞋上班。

【談危害】

（1）首先，穿拖鞋上班存在安全隱患，容易給幼兒帶來(lái)傷害，且不方便工作。

（2）其次，幼兒喜歡模仿，教師的一言一行都是他們模仿的對(duì)象，教師穿拖鞋上班無(wú)異于給幼兒樹立了不良的榜樣。教師應(yīng)該為人師表，以身作則。

【提對(duì)策】

（1）加強(qiáng)對(duì)教師的管理及規(guī)范教育

（2）教師應(yīng)提高自身的意識(shí)與行為修養(yǎng)，注意自己的一言一行。

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