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教資面試試講不會說?113句黃金用語來了，考前背一遍，考場上忘詞直接救急!
1、導(dǎo)入環(huán)節(jié)課堂用語
1.今天的課程開始之前，老師先提一個問題...
2.在上課之前呢，老師想給大家講一個故事、介紹一個人...
3.同學(xué)們，在上課之前，我們先做個實驗，請大家仔細觀察。
4.請大家看(聽)一段視頻、歌曲、圖片或者展示實物...
5.今天的課程開始之前，老師先給大家猜一個謎語...
2、新授環(huán)節(jié)課堂用語
1.請同學(xué)思考一下，如果是你，你會怎么辦?
2.請同學(xué)們四人為一小組，一起討論一下。
3.請大家拿出手中的筆，圈點勾畫出你認為重要的句子。
4.好記性不如爛筆頭，遇到重要的內(nèi)容，大家一定要做好筆記。
5.同學(xué)們思考一下，等下，老師會找人來回答這個問題。
6.快點開動你們的小腦筋仔細想想吧。
7.如果對這個問題有疑問的話，可以參考一下手邊的工具書。
8.誰愿意來回答這個問題。
9.同學(xué)們，想弄清楚這個問題，就讓我們一起走進課本。
10.學(xué)習(xí)要善于觀察，你從這道題中獲取了哪些信息?
11.上好課的前提，一定是仔細聽講，所以同學(xué)們一定要認真聽講。
12.自學(xué)結(jié)束，請帶著疑問與同伴交流。
13.請把你的想法與大家一起交流一下，好嗎?
3、小結(jié)環(huán)節(jié)組織用語
1.本節(jié)課你最感興趣的是哪一部分內(nèi)容?
2.本節(jié)課中你最困惑的是哪一部分內(nèi)容?
3.今天課上你提出了什么新問題?
4.在與同學(xué)的討論中你受到什么啟發(fā)?
5.今天思考的問題中你獨立答對了幾個?
6.今天你掌握了哪些新的知識?
7.今天大家都學(xué)到了什么?
4、結(jié)束環(huán)節(jié)組織用語
1.同學(xué)們今天的表現(xiàn)可真好，希望大家以后都能和今天一樣。
2.今天大家一起學(xué)到這么多的知識，回去之后一定要好好復(fù)習(xí)。
3.歡樂的一堂課又要結(jié)束了，同學(xué)們再見。
4.這節(jié)課就上到這里，這個問題等下一節(jié)課，我們一起繼續(xù)探索。
5.通過今天課程的學(xué)習(xí)，想必上課之初的疑問，大家都已經(jīng)解決了。
課堂評價是指教師在課堂中對學(xué)生的回答、作業(yè)、演示、表現(xiàn)所做出的評價，是貫穿于教學(xué)中的一種即時、情景性的評價。它在教學(xué)過程中起著舉足輕重的作用，會直接影響學(xué)生對知識技能的掌握及思想感情的發(fā)展。
一個好的課堂，學(xué)生能夠積極主動的參與到教學(xué)過程中，而如何讓學(xué)生參與進來，就要靠老師精彩的組織用語和評價用語。但是在實際的操作中，很多考生在面試的過程中，只能說出“好”“很好”等單調(diào)的詞語，這樣的教學(xué)評價，完全不能起到教學(xué)效果。基于此，小編讓教研老師專門整理一些教學(xué)評價用語。
5、當學(xué)生表現(xiàn)的好時
1.你的表現(xiàn)非常勇敢。
2.你能這么說，真的讓人為你感到驕傲。
3.你知道的真多!
4.你掌握的很好!
5.你真善于調(diào)查與了解周圍的生活。
6.你了解這方面的很多知識。
7.你對這些問題有了非常深入的分析與認識。
8.你的發(fā)現(xiàn)很有意義。
9.你所掌握的知識對接下來的學(xué)習(xí)很有幫助。
10.你的知識面真廣!
11.你(們)的知識真豐富。
12.你聽講十分專注。
13.你學(xué)習(xí)真認真
14.你做的很好。
15.你們小組完成的又快又好。
16.你有好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
17.你做每一件事都能這么仔細認真，對你以后的學(xué)習(xí)一定大有幫助。
18.你非常的有禮貌。
19.你是個富有愛心的孩子。
20.你有很強的社會責(zé)任感。
21.這是一種很難得的優(yōu)秀品質(zhì)。
22.你能為他人著想，叫人佩服。
23.你在做人方面很有志向與責(zé)任感!
24.你具備了這方面優(yōu)秀、高尚的品質(zhì)。
25.你說的真棒!能抓住問題的關(guān)鍵。
26.你表達的真清楚!
27.你分析得非常深刻!
28.你的發(fā)現(xiàn)很了不起!
29.你學(xué)習(xí)非常用心!
30.你真是個愛動腦筋的好孩子!
31.你的手真巧，做的真棒!
32.你對這個問題的分析很準確!
33.你的解決辦法很好。
34.你很會學(xué)習(xí)。
35.你善于傾聽。
36.你講的很有道理。
37.你課前下了功夫。
38.你的調(diào)查資料很能說明問題。
39.你非常善于整理學(xué)習(xí)。
40.你們合作的真棒。
41.你的想法很不錯。
42.你善于像他人學(xué)習(xí)，取長補短。
43.你觀察得很仔細。
44.你調(diào)查得非常深入。
6、當學(xué)生遇到難題時
1.再試一試，我對你有信心。
2.我覺得你能行。
3.你覺得你的問題在哪兒?要我?guī)兔?
4.只要你有決心，我會幫助你。
5.再試一試，再想一想，不要緊張。
6.誰能用你的聰明才智，幫助我解決這個問題?
7.只要堅持下去，你一定會成功。
7、當學(xué)生做錯或回答不理想
1.再試試看，或許下一次你會成功。
2.失敗一次沒關(guān)系，只要努力了，下次一定會有進步!
3.再試一次，一定會比剛才好。
4.在××方面注意一點，回答得就更完美?！?/span>
5.只要看清生字在田字格中的位置，字就會寫得好看，你不是也會這樣做的嗎?
8、當學(xué)生有進步時
1.你又進步了，老師越來越喜歡你了!
2.你真棒，能有這么大的進步，繼續(xù)努力噢!
3.××同學(xué)，老師已聽到你的意見，請你有條理地把你的觀點向大家說一說。
4.真會動腦筋，敢于說出不同的看法。
5.見到你進步這么大，老師很高興。
9、當學(xué)生不自信時
1.沒關(guān)系，只要去做了，就是一個勝利。
2.你知道嗎，你很聰明，你的想法也很棒，把你的金點子與同學(xué)們分享，好嗎?
3.小朋友把你不同的看法告訴大家，好嗎?相信你一定能行!
4.你能回答問題真好，如果你學(xué)會傾聽別人的回答，你回答的問題會更精彩，試試!。
5.××同學(xué)的好想法聽不見了。一個一個說好嗎?
6. 能積極舉手發(fā)言很值得表揚，下一次先想一想，想好了再發(fā)言好嗎?
7.老師為你感到自豪，為你高興，你肯定能讓老師有更多的驚喜，對嗎?
10、當學(xué)生提出有見解的問題時
1.這個問題提得真好，非常有價值，值得深入研究。
2.太妙了，好!好!經(jīng)典。
3.真是巧思妙解啊!
4.老師也沒有想出來，真是后生可畏啊!
5.能夠教你(們)這樣的學(xué)生真是一種幸福。
11、當學(xué)生膽怯時
當學(xué)生對問題解決沒有把握，膽怯地回答問題時：
1.噢，別害怕，大膽說，你是最棒的。
2.你是個很自信的孩子，大膽說。
3.××同學(xué)你很認真地參加了討論，來說說你的觀點，聲音響亮些!
4.你讀得很正確，若聲音再響一點點就更好了。
5.今天我非常高興××同學(xué)大膽舉手發(fā)言，而且非常棒，希望你經(jīng)常讓大家聽到這樣精彩的發(fā)言。
6.老師、同學(xué)又沒追你，你干嘛讀得那么快?慢點再來一次!
7.讀得真好聽，老師要感謝你的爸爸媽媽給了你一副好嗓子，不過要是加上表情就更加能傳情達意了，不信，你試一試!
8.讀得很好，聽得出你將自己的理解融入了朗讀。特別是這一句，請再讀一遍。
9.老師覺得，你長大肯定能當一個播音員!
10.你有一雙慧眼，發(fā)現(xiàn)了作者的巧妙。
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