結(jié)構(gòu)化問答是教師面試的必考部分，每年考試都會(huì)考到往年試題。招教網(wǎng)整理了往年試題，涵蓋七大類型試題和解析。

第三類：應(yīng)急應(yīng)變類

01幼兒

本類別下為應(yīng)急應(yīng)變類題目，答題思路可以參照分析情況、確定任務(wù)、解決問題、總結(jié)提高四步答題。

【題目】

班級(jí)活動(dòng)中，有個(gè)幼兒不見了，你怎么辦?

【答題思路】

【參考解析】

幼兒正處在活潑好動(dòng)且規(guī)則意識(shí)不強(qiáng)的階段，導(dǎo)致了班級(jí)活動(dòng)中時(shí)有突發(fā)事件的發(fā)生，幼兒不見了是非常嚴(yán)重且緊急的事件，我會(huì)在保持冷靜的同時(shí)迅速處理。

首先，請(qǐng)保育員老師尋找幼兒，我保持班級(jí)活動(dòng)順利開展。發(fā)現(xiàn)幼兒不見時(shí)，第一時(shí)間溝通保育老師和配班老師尋找幼兒，查看幼兒是否是在班級(jí)或者園內(nèi)躲起來。并且，我會(huì)聯(lián)系幼兒園保衛(wèi)處，將走失的幼兒范圍確定在幼兒園內(nèi)。將幼兒的照片發(fā)在幼兒園工作群里，能夠在不打擾其他老師工作的情況下有效率找到這名幼兒。

與此同時(shí)，我將通過游戲或講故事的方式吸引其他幼兒的注意力，從而維持好課堂紀(jì)律。其次，在活動(dòng)結(jié)束之后，我將找到該幼兒，詢問其離開的原因，是否是對(duì)活動(dòng)不感興趣，還是由于想喝水或上衛(wèi)生間等原因，隨后安撫幼兒，表揚(yáng)他的誠實(shí)，但同時(shí)告訴他下次有事情的時(shí)候可以舉手跟老師報(bào)告，老師會(huì)第一時(shí)間幫助他解決。

此外，向家長(zhǎng)道歉，由于自己的疏忽，導(dǎo)致幼兒不見，我也會(huì)向家長(zhǎng)保證日后不再出現(xiàn)此類事件。最后，我也要認(rèn)真進(jìn)行自我反思，找出紕漏之處，下次活動(dòng)時(shí)要更仔細(xì)認(rèn)真，避免此類事件再次發(fā)生。

02中小學(xué)

本類題型為應(yīng)急應(yīng)變類題目，可以參照分析情況、確定任務(wù)、解決問題、總結(jié)提高四步答題。

【題目】

老師正在上課，班上有一名學(xué)生卻在擦球鞋，老師制止他的行為后，學(xué)生表示他上課聽不懂。作為老師，你會(huì)怎么辦?

【答題思路】

【參考答案】

課堂上會(huì)有很多突發(fā)情況，上課了學(xué)生心不在焉是時(shí)有發(fā)生的事情，作為一名老師，我會(huì)密切注意情況。遇到在上課期間，學(xué)生正在擦球鞋，老師制止后學(xué)生表明他聽不懂這種情況，已經(jīng)影響到了正常的上課秩序，當(dāng)務(wù)之急把學(xué)生的吸引力帶回課堂，不影響授課的進(jìn)度。具體來說我會(huì)這樣處理：首先，在學(xué)生表明聽不懂時(shí)，我會(huì)以課堂教學(xué)內(nèi)容為切入點(diǎn)，指著教學(xué)中比較難的知識(shí)點(diǎn)問大家“是這個(gè)知識(shí)點(diǎn)聽不懂嗎?那老師給大家仔細(xì)講解一下”。以這樣的方式把學(xué)生的注意力吸引到正常的教學(xué)中來，以此化解尷尬的場(chǎng)面。

其次，下課之后我會(huì)找該學(xué)生了解其中的原因。如果是因?yàn)槲以谏险n期間沒有把知識(shí)點(diǎn)講清晰，或者在課堂教學(xué)中沒有適應(yīng)這名學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，導(dǎo)致該生以這樣的方式來提示我，我會(huì)向該學(xué)生自我反思，但對(duì)其方式說明不妥之處。如果這位學(xué)生是刻意而為，擾亂課堂，缺乏紀(jì)律意識(shí)，我會(huì)在校做好相應(yīng)教育的同時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系詢問其在家里的表現(xiàn)狀況，做好家校共育。同時(shí)，我會(huì)召開以“遵守紀(jì)律”為主題的班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生在上課期間紀(jì)律意識(shí)，減少此類現(xiàn)象的發(fā)生。最后，在事情結(jié)束后，我也會(huì)進(jìn)行反思，學(xué)生在課堂上開小差，因?yàn)槭遣蛔约旱纳险n缺乏激情和趣味，如果是這樣，我將會(huì)及時(shí)調(diào)整自己的上課風(fēng)格，盡量尋找適合學(xué)生的上課方式方法。同時(shí)也注意到教師威信的不足，我會(huì)向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)請(qǐng)教。我相信通過我的努力，此類問題一定會(huì)得到有效解決。

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